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中标结果正文



(略) 市 (略) * 年 (略) 区教 (略)
项目概况
(略) 项目的 (略) 文件，并于 *** * : * （ (略) 时间）前递交投标文件。
* 、项目基本情况称：
项目编号：KFCG- ***
项目名称： (略) 实验设备采购项目
采购方式：公开招标
总预算金额： *** . * 元。
最高限价： *** . * 元。
(略) 期限：按招标 (略)
采购需求：
序号 品目分类 标的名称 规格型号 数量 计量单位 预算单价（元） 预算金额（元）
1 钢木台、桌类 教师演示台 规格： * × * mm 1、台 面：采用新型、环保、整体 * mm厚双面理化膜优抗板，表面光滑、平整，整体美观大方，耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不吸水、不龟裂、抗老化、无毒、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能，台面颜色为密多里绿或湛蓝色可选；2、桌身：整体采用0. * mm厚优质冷轧钢板，全部钢制件纳米陶 (略) 理。3、结构：演示台设有储物柜，中间为演示台,设置电源主控系统、多媒体设备（主机、显示器、中控、功放、交换机）的位置预留。4、滑道： (略) 采用优质 * 节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。5、铰链：采用优质铰链，开合十万次不变形。 1 张 * *
2 多用电源 教师电源 教师控制台控制区采用7寸触摸屏操作方式。1、采用密码开机管理。2、具有年月日，时分秒，定时自动动关机功能。3、定时关机时间可以教师据任务要求按需设设定。4、采用7寸触摸屏控制、显示教师和学生交直流电压，电流。5、分4组向学生实验桌输出安全的 * V交流电源，具备漏电及过载保护功能。6、教师可远程控制和锁定学生电源的低压交、直流电压。控制交流0V - * V，分辨率为1V；直流0V - * .0V，分辨率为0.1V。分4组控制。7、教师自用低压交流电源电压为0V- * V/8A、 * V- * V/4A，分辩率为1V。具备自动过载保护功能。8、教师自用低压直流电源电压为0V- * .0V/6A、 * .1V- * .0V/3A，分辩率为0.1V。具备自动过载保护功能。重点是教师的直流电源过载方式：9、大电流短时输出电流值为 * A。8秒自动关断。 * 、电源的性能应符合《 JY/T *** 教学实验室设备电源系统 》中的相关要求。 1 套 * *
3 金属骨架为主的椅凳类 教师转椅 1、靠背及下座 (略) 布格，阻燃、舒适、回弹性好。2、 (略) 布格.依照人体工程学设计，线条流畅，美观大方。3、骨架钢管电镀，气动升降 1 张 * *
4 钢木台、桌类 学生实验台 规格： * × * mm，1、台面：采用 * .7mm 双面膜实芯理化板， 表面光滑、平整，整体美观大方。耐酸碱、耐高温、耐腐蚀、不吸水、防火、抗老化、无毒、不褪色、材质坚硬；2、结构：台面为双面膜实芯理化板 * 体化成型，桌身由桌腿、立柱、前横梁、中横梁、后横梁及加强横支撑件组成。学生位设书包斗。3、桌腿：主体材料均采用优质铝镁合金型材及铝压铸件连接组合框架，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱， (略) 理。4、书包斗：壁厚4.6mm，采用环保型ABS工程塑料 * 次性注塑成型。5、可调脚：高强度可调脚，采用 * mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。 * 张 * * 8
5 多用电源 学生电源 功能要求为：1、学生电源应采用独立变压器的嵌入式受控电源,独立电源开关。2、数码显示交直流电压。学生电源既能独立操作，也能被教师控制。3、学生低压交流电源电压为0V- * V（ * V）/2.5A分辩率为1V。具备自动过载保护功能。4、学生低压直流电源电压为0V- * V（ * V）/2.5A，分辩率为0.1V。5、学生电源被教师控制及锁定后，不能被操作。6、学生电压设定必须是数字键盘设置方式。数显交流，直流电流。7、配 * 组2.5级指针式的测试表。电源的性能应符合《JY/T *** 教学实验室设备电源系统》中的相关要求 * 个 * * 8
6 金属骨架为主的椅凳类 学生凳 规格：ф * ×（ *** ）mmA：凳面1、凳面材质：采用环保型ABS改性塑料 * 次性注塑成型。2、凳面尺寸：面ф * mm×厚 * mm。3、表面细纹咬花，防滑不发光。B：凳钢架椭圆形，脚钢架1、材质及形状：椭圆形无缝钢管。2、尺寸： * × * ×1.5mm。3、全圆机械手满焊接完成，结构牢固，经高 (略) 理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象。C：脚垫，材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式 * 体射出成型。D：圆凳有调节升降功能，高度可以在 * mm范围内自由调整。 * 张 * *
7 其他电源设备 强弱电系统 预埋铺设优质耐压PVC套管，主干电源线采用4mm2优质多芯铜质护套线，支干电源线采用2.5mm2、1.5mm2优质多芯铜质护套线； 1 套 * *
8 金属质柜类 仪器柜 规格： * * * mm1、柜体框架：采用模具成型的专用铝合金方管制作，通过ABS专用连接件组装而成，保证连接牢固。2、铝合金型材带凹槽，凹槽的宽度与柜体衬板相匹配，凹槽的深度足够，保证柜体衬板与铝型材之间接缝严密，无晃动现象，不发生脱落。铝合金型材表面需经静 (略) 理，整体耐腐蚀、防火、防潮、稳固耐用。3、柜体衬板：厚度 * mm * 聚氰胺贴面刨花板。柜门：上部为专用木框对开玻璃门，下部为对开木门，铝合金拉手。4、隔板：上柜设置2块活动隔板，下柜设置1块活动隔板。 (略) 用的板材与柜体板材相同，厚度不小于 * mm。5、支脚：采用直径不小于8mm的不锈钢螺杆与ABS工程塑料 * 次注塑成型的脚垫。 * 个 * * 0
9 教具 钢制黑板 * mm× * mm，双面 1 块 * *
* 教具 打孔器 * 件 1 套 * *
* 教具 手摇抽气机 双缸式 1 台 * *
* 教具 直联泵 单相 1 台 * *
* 教具 旋片式真空泵 2XZ－0.5型，单相 1 台 * *
* 教具 两用气筒 脚踏式或手持式 1 个 * *
* 教具 抽气筒 筒长约 * mm,塑料手柄；配2个塑料连接管及风针1个； 1 个 * *
* 教具 打气筒 产品由气筒．踏脚．活塞．活塞杆．手柄．橡胶管．气针夹等组成。 1 个 * *
* 教具 抽气盘 直径不小于 * mm，附罩 1 套 * *
* 其他车辆 仪器车 方管， * 层组合（带磁），不锈钢 * * * * * mm，整车安装好后应载重 * Kg， (略) 平稳，滑动自如不得变形、摇晃、松动；各焊接面应牢固、平整、无夹渣、气孔等缺陷。 2 辆 * *
* 水文仪器设备 水准器 1、初中物理通用仪器，铝合金框架， (略) 理；工 (略) 理。2、不少于2个有机玻璃水准泡指示水平和垂直和 * °,测量精度0. * °=1mm/1m；3、防震，长度不小于 * mm。 2 个 * *
* 其他专用仪器仪表 充磁器 初中物理通用仪器，技术要求符合JY/T * 的相关规定。 1 台 * *
* 物理光学仪器 放大镜 初中物理分组仪器，手持式,有效通光孔径不小于 * mm，5倍。技术要求应符合JY/T * 的相关规定。 * 个 3.6 *
* 望远镜 望远镜 1、初中物理通用仪器，双筒望远镜由目镜、棱镜及物镜组成，有 * 个中央调焦装置可同时移动两个目镜。2、双筒望远镜的倍率为7,镜头直径为 * mm,射出瞳孔为6mm. 1 个 * *
* 望远镜 天文望远镜 光学系统：折射式口径： * mm焦距： * mm焦比：F * 目镜： * mm( * x)-1-1/4"、4mm( * x)-1-1/4"巴洛镜：3x-1-1/4"寻星镜：光学寻星镜天顶镜：1-1/4"托架：EQ1赤道仪 * 脚架：铝极限星等： * 光学镀膜：多层镀膜 1 套 * *
* 其他灯具 酒精噴灯 坐式 1 个 * *
* 普通诊察器械 听诊器 医用 1 个 * *
* 药房设备及器具 注射器 * mL 2 个 * *
* 教学专用仪器 透明盛液筒 φ * mm× * mm 1 个 * *
* 教学专用仪器 透明水槽(圆形或方形) φ * mm×高 * mm，或 * mm× * mm×高 * mm 2 个 * *
* 教学专用仪器 碘升华凝华管 密封式 * 个 7 *
* 固定架、密集架 物理支架 初中物理通用仪器，符合ＪＹ/T * 的相关要求。 2 套 * *
* 固定架、密集架 方座支架 铸铁底板尺寸（Φ * mmｘ * mm）1.5kg,冲压烧瓶夹，大小圈（Φ * mm/Φ * mm），加 (略) 夹，垂直夹，钢材直径（Φ * mm,立杆Φ * mmｘ * mm） * 套 * *
* 固定架、密集架 多功能实验支架 1、初中物理通用仪器，本仪器为组合式，由底座、复夹、烧瓶夹、铁环、立杆和圆托盘等组成。2、两底座为Ａ型， * 大 * 小，其上有供主杆插入的孔，立脚可调。3、立杆尺寸：Φ * mm× * mm， (略) 理。4、大铁环内径Φ * mm±1.5mm，小铁环内径Φ * mm±1.5mm，柄长 * mm±2mm。5、台边夹夹紧厚≥ * mm，夹入深度≥ * mm。6、圆托盘直径Φ * mm±2mm，厚5mm。7、吊钩卷内径Φ * mm±0.3mm。8、绝缘杆尺寸：Φ * mm× * mm，其上有2个接线柱。9、烧瓶夹夹口闭合间隙≤0.1ｍｍ，开口≥ * ｍｍ。 * 、万向夹转动方向调节范围≥ * °，球头直径Φ * ｍｍ。 * 、复夹夹持直径范围Φ6mm～ * mm，孔径Φ * mm±0.3mm。 2 套 * *
* 升运机 升降台 升降范围不小于 * mm，载重量不小于 * kg 2 台 * *
* 固定架、密集架 * 脚架 圆环外径Φ * mm内径Φ * mm厚4. * mm脚杆直径Φ5. * mm * 个 * *
* 教学专用仪器 泥 * 角 1、初中物理分组仪器，加热辅助设备。2、泥 * 角由黄泥棒、铁丝组成。3、黄泥棒外径Φ * mm±0.5mm，长 * mm±1mm，其中心孔能穿过1mm的铁丝。4、 * 支棒组成等边 * 角形，黄泥棒：坚硬。 * 个 6.5 * .5
* 固定架、密集架 旋转架 1、初中物理通用仪器，本产品在磁铁的性质教学中，用作两种电荷的相互作用实验时支撑，搁置条形磁铁，玻棒、胶棒等用。2、结构形式，可折式，成对配置。3、本产品由旋转体、支座组成。4、旋转体上有嵌放条形磁铁、玻棒、胶棒的凹槽。5、支座应放置平衡、无晃动。6、装配后应转动灵活。 2 套 9.3 * .6
* 多用电源 学生电源 直流1.5～9V，1.5A，每1.5V * 档 * 台 * *
* 多用电源 教学电源 交流：2～ * V，5A，每2V * 档；直流：1.5～ * V，2A，分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、 * V，共6档； * A、8s自动关断 1 台 * *
* 其他电源设备 蓄电池 6V， * Ah，封闭免维护式 2 台 * *
* 教学专用仪器 调压变压器 2kVA 1 台 * *
* 其他电源设备 充电器 供蓄电池充电 1 台 * *
* 其他电源设备 电池盒 可串并联 * 个 3 *
* 教学专用仪器 感应圈 电子开关式 1 台 * *
* 量具 演示直尺 * mm(分度值1mm) 1 只 * *
* 量具 木直尺 * mm(分度值1mm) * 只 4.6 *
* 量具 钢直尺 * mm(分度值1mm) * 只 3 *
* 量具 钢卷尺 * mm(分度值1mm) * 盒 6.5 * .5
* 量具 布卷尺 * m(分度值1mm) 1 盒 * *
* 量具 游标卡尺 * mm，0. * mm或0. * mm 1 把 * *
* 量具 外径千分尺(螺旋测微器) * mm，0. * mm 1 只 * *
* 分析天平及专用天平 物理天平 * g 1 台 * *
* 分析天平及专用天平 学生天平 * g，0. * g * 台 * *
* 分析天平及专用天平 托盘天平 * g，0.2g * 台 * *
* 分析天平及专用天平 托盘天平 * g，0.5g 1 台 * *
* 分析天平及专用天平 电子天平 1、初中物理演示仪器，计量仪器。2、最大称量： * g，0. * g。3、符合JB/T * 的规定。 1 台 * *
* 分析天平及专用天平 单杠杆天平 * g，0. * g，链式 1 台 * *
* 台案秤 案秤 * kg， * g 1 台 * *
* 其他计量标准器具 弹簧度盘秤 8kg，8g 1 台 * *
* 其他计量标准器具 金属钩码 * g×1， * g×2， * g×2， * g×2 * 套 * .3 * .5
* 其他计量标准器具 金属槽码 * g×1， * g×2， * g×2， * g×1，另附 * g金属槽码盘 * 套 * *
* 其他电工仪器仪表 机械停表 0.1s 1 块 * *
* 其他电工仪器仪表 机械停钟 0.1s * 块 * *
* 其他电工仪器仪表 电子停表 0.1s * 块 * *
* 其他电工仪器仪表 电子停钟 0.1s 1 块 * *
* 其他电工仪器仪表 节拍器 电子式或机械式 1 个 * *
* 教学专用仪器 沙漏 1、初中物理演示仪器，适用中学物理实验教学用。2、由内置细沙的玻璃漏体和木质外框（盒）镶嵌制成。3、漏体为上下两个漏斗漏嘴相对连接，内装有流沙。每个漏斗容积不小于 * ml。4、漏沙时间为5分钟。5、玻璃漏体应外形端正，厚薄均匀，内外表面清洁，无划伤。 1 个 * *
* 教学专用仪器 日晷 1、初中物理演示仪器，赤道面日晷，由晷面、晷针和底座组成。2、晷针与晷面配合松紧适合，晷面和底座组装方便，角度可调，便 (略) 在地的纬度调整固定。3、晷面及底座用塑料制成，晷针用用金属材料制作， (略) 理。4、晷面直径不小于 * mm。 1 个 * *
* 玻璃温度计 温度计 红液，0℃～ * ℃(分度值0.1℃） * 支 3.5 *
* 玻璃温度计 温度计 水银，0℃～ * ℃(分度值0.1℃） 2 支 5.5 *
* 玻璃温度计 演示温度计 1、初中物理演示仪器，温度测量教具。2、玻管2.1、玻管应光洁透明，不得有裂痕。2.2、毛细管不得有显见的弯曲现象，其孔径应均匀，管壁内应清洁无杂质。3、感温液体与液柱：3.1、感温液体必须纯洁,无杂质、无沉淀、无气泡。3.2、液柱不得中断、不得倒流。上升时，不得有停滞和跳跃现象；下降时,不得在管壁上留下液滴或挂色。4、温度计示值允许误差：“C”±1℃,“F”±2K。5、板面字与分度线应清晰。 2 只 9.3 * .6
* 玻璃温度计 热敏温度计 - * ℃～+ * ℃，线性刻度 1 只 * *
* 玻璃温度计 双金属片温度计 初中物理演示仪器，技术要求应符合JB/T * 的相关规定。 1 个 * *
* 玻璃温度计 体温计 水银， * ℃～ * ℃ 2 支 * *
* 热量计量标准器具 电子体温计 1、初中物理演示仪器，液晶显示阿拉伯数字。2、测温范围： * .0℃～ * .0℃。3、误差：小于 * .0℃，±0.2℃； * .0℃~ * .0℃，±0.1℃；大于 * .0℃±0.2℃。4、电池寿命：连续使用 * 小时以上。 1 支 * *
* 光学仪器检测器具 红外线快速体温检测仪 1、初中物理演示仪器，测量距离：5cm- * cm。2、温度范围: * ℃～ * ℃。3、分辨率：≤0.1℃。4、误差：≤0.2℃。5、反应时间：≤ * ms。6、电源：内置高性能电池。 1 个 * *
* 其他长度计量标准器具 寒暑表 误差正负2度 1 只 7.9 7.9
* 测力计量标准器具 条形盒测力计 * N（分度值0. * N） * 个 6.2 *
* 测力计量标准器具 条形盒测力计 5N（分度值0. * N） * 个 6.2 *
* 测力计量标准器具 条形盒测力计 2.5N（分度值0. * N） 2 个 6.2 * .4
* 测力计量标准器具 条形盒测力计 1N（分度值0. * N） * 个 6.2 *
* 测力计量标准器具 圆筒测力计 5N（分度值0.1N） 2 个 9.3 * .6
* 测力计量标准器具 圆筒测力计 1N（分度值0. * N） 2 个 9.3 * .6
* 测力计量标准器具 平板测力计 5N（分度值0.1N） * 个 8 *
* 测力计量标准器具 圆盘测力计 * N（分度值0.5N） 2 个 * *
* 测力计量标准器具 演示测力计 0N～2N（分度值0.1N） 2 个 * *
* 测力计量标准器具 拉压测力计 初中物理演示仪器，技术参数符合ＪＹ０１２７的规定。 2 个 * *
* 测力计量标准器具 双向测力计 初中物理演示仪器，技术参数符合ＪＹ０１２７的规定。 2 个 * *
* 测力计量标准器具 握力计 初中物理演示仪器，测量范围:0- * .9Kg 1 个 * *
* 测力计量标准器具 拉力计 1、初中物理演示仪器，测量范围： * N～ * N。2、采用表盘推拉力计。3、表盘推拉力计材料选用工程塑料或金属材料。表面平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹和凹凸不平现象。4、刻度盘标有 * N— * N，最小单位5N。刻度清晰，字迹清楚。5、拉力计应能承受1分钟 * N的拉力而不损坏。松开拉力后，应能恢复原有性能不变。 1 个 * *
* 其他电工仪器仪表 演示电表 直流电压、电流，检流；2.5级 1 只 * *
* 其他电工仪器仪表 数字演示电表 直流电压、电流，检流； * 位半 1 只 * *
* 其他电工仪器仪表 电能表 单相 1 只 * *
* 其他电工仪器仪表 绝缘电阻表 * V 1 只 * *
* 其他电工仪器仪表 直流电流表 2.5级，0.6A，3A * 只 * *
* 其他电工仪器仪表 直流电压表 2.5级，3V， * V * 只 * *
* 其他电工仪器仪表 灵敏电流计 ± * μA * 只 * *
* 其他电工仪器仪表 多用电表 不低于模拟式电表的交流5级，直流2.5级 1 只 * *
* 其他电工仪器仪表 投影电流表 2.5级，0.6A，3A 3 只 * *
* 其他电工仪器仪表 投影电压表 2.5级，3V， * V 3 只 * *
* 其他电工仪器仪表 投影检流计 ± * μA 1 只 * *
* 其他电工仪器仪表 教学示波器 DC5MHz，扫描范围： * Hz～ * kHz 1 台 * *
* 其他电工仪器仪表 大屏幕示波器 屏幕对角线不小于 * cm 1 台 * *
* 密度计量标准器具 密度计 密度＞1 2 支 8 *
* 密度计量标准器具 密度计 密度＜1 2 支 8 *
* 湿度计 湿度计 指针式 1 个 * *
* 教学专用仪器 罗盘 1、初中物理演示仪器，主要由磁针、刻度盘、瞄准设备构成。2、刻度盘应有2°或1°的划分，每隔 * °有 * 注记；罗盘仪的刻度盘按1°～ * °反时针注记。3、指针系长菱形或长条形的人造磁铁，中央作小帽状并镶有坚硬的玛瑙， (略) 钢质的顶针上，可以灵活转动。4、罗盘仪上还有 * 小杠杆，罗盘仪不使用时，可旋紧杠杆 * 端的小螺旋使磁针离开顶针，以减少磨损。 1 只 * *
* 教学专用仪器 空盒气压计 多膜盒 1 台 * *
* 教具 圆柱体组 铜，铁，铝 * 套 * *
* 教具 立方体组 铜，铁，铝，木材，不小于 * cm3 * 套 * *
* 教具 运动和力实验器 长、短斜面，小车，小球2个，硬盒，毛巾，布 * 套 * *
* 教具 惯性演示器 产品主要用于中学物理演示静止物体的惯性实验用。由铝合金底座、铝立柱、弹簧铁锁、金属片及钢球组成。1.底座采用铝合金型材制成，外形尺寸为 * mm× * mm× * mm。 (略) 为滑动槽，用于调节立柱位置时使用，调节应方便、可靠。2.立柱的顶端为球形凹窝，柱的直径为 * mm，高 * mm。3.弹簧锁为金属制品，锁的上面应有 * 开关按扭，按扭控制锁舌,锁舌伸长长度约 * mm。4.金属片直径 * mm，中心有 * 小孔，孔径3mm。5.钢球直径约 * mm， (略) 理。 2 套 * *
* 教具 摩擦计 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY/T * 的相关规定。 * 套 * *
* 教具 螺旋弹簧组 0.5N，1N，2N，3N，5N 2 组 * *
* 教具 阿基米德原理实验器 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 * 套 * *
* 教具 阿基米德原理及其应用实验器 1、初中物理分组仪器，用于中学物理教学演示验证阿基米德原理及其应用实验。2、本产品由专用测力计、游标指针、塑料桶、塑料圆柱体和溢液杯组成；3、专用测力计的刻度线应 * 致，弹簧指针不应产生形变；4、塑料圆柱体与塑料桶应密合，桶柱上端应齐平； * 套 * *
* 教具 液体压强与深度关系实验器 1、初中物理分组仪器，力学仪器，供中学物理实验用2、由微小压强计， (略) 压强演示器，量筒等组成3、微小压强计应符合JY * 的要求4、 (略) 压强演示器应符合JY * 的要求5、量筒5.1、规格： * ｍｌ，最小分度：5ｍｌ5.2、量筒全高： * mm±2ｍｍ * 个 * *
* 教具 连通器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 教具 帕斯卡球 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 教具 浮力原理演示器 1、初中物理演示仪器，有大小水槽、立方物块、排气管、连通管、弹簧 (略) 件组成。2、大小水槽、立方物块和底座均用有机玻璃制成。3、大 (略) 用铁片加重，表面有刻度，每 * 小格的边长为 * mm。4、小水槽粘在 (略) 。小水槽的高度≥ * mm× * mm× * mm，底部有连通管孔和排气管孔。5、物块腹内中空，外形尺寸≥ * mm× * mm× * mm。6、连接管为软胶管，弹簧夹松紧适当。 1 套 * *
* 教具 物体浮沉条件演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY/T * 的相关规定。 1 套 * *
* 教具 潜水艇浮沉演示器 1、初中物理演示仪器，产品由塑料水槽、潜水艇模型、注射器、软乳胶管组成。2、胶管与注射器和潜水艇配合良好。胶管尽量选用软质，以不至于影响潜水艇模型的沉浮运动。3、实验中潜水艇模型沉浮升降平稳，效果明显。 1 套 * *
* 教具 (略) 压强实验器 J * 型 * 套 * *
* 教具 微小压强计 J * 型 * 台 * *
* 教具 液体对器壁压强演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 台 * *
* 教具 气体浮力演示器 大球内胆、大气球 1 套 * *
* 教具 马德堡半球 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 2 套 * *
* 教具 大气压系列实验器 1、初中物理演示仪器，本产品适用于中学物理教学用。2、本品由透明杯，橡胶套圈，胶塞，多孔盖，方格盖板，带嘴盖板，小气球，弹簧夹，乳胶管等组成。 1 套 * *
* 教具 压力和压强演示器 1、初中物理演示仪器，本产品供初中物理教学演示压力和压强的比较用。2、本产品由两个具有 * 条腿的塑料桌组成。3、桌面尺寸约为 * mm× * mm×6mm。4、桌高约为 * mm。5、其中 * 个桌的 * 个腿截面积为 * mm× * mm；另 * 个桌的腿的下端为形。 1 盒 * .8 * .8
* 教具 流体流速与压强关系演示器 1、初中物理演示仪器，本产品由于中学物理实验。2、产品主要由流速管，U形管，底座及附件等组成3、材料：流速管用透明材料制成，U形管为玻璃管4、面板上的刻度线清晰无断线。 1 套 * *
* 教具 杠杆 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 * 套 * *
* 教具 演示滑轮组 单2， * 并2， * 串2，可卡2 1 组 * *
* 教具 滑轮组 单4， * 并2， * 串2，可卡2 * 组 * *
* 教具 滚摆 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 2 个 * *
* 教具 离心轨道 (略) 2 套 * *
* 教具 力学实验盒 1、初中物理分组仪器，应配备有小车1辆，弹簧测力计2支，支杆1根，刻度牌1块，多用端头1个，横梁（带平衡螺目和丝杆）1根，游码1个，托盘2个，大桶1个，大胶塞1个，小胶塞1个，薄膜1块，小桶1个，重物1件，塑料管2根，砝码块（2个 * 克，3个 * 克，2个5克，1个任意），砝码托2个，滑轮2组，滑轮架2个，滚摆配件1个，粗糙布块1块，S型挂钩1个，小球及带钩长细线1根，皮筋2根，海绵块1块，重锤及线1套，指针1个，弹簧片1片，两端带钩细绳1根，小桌1个。2、各金属件应有覆盖层，砝码及砝码托镀铬。塑料件成型端正，无擦伤、毛刺、和破损。 * 套 * *
* 教具 初中力学演示板 1、初中物理演示仪器，力学仪器，用于初中物理演示实验。2、演示板为J * 型初中演示线路实验板的底板。3、可在演示板上完成J * 斜面小车，J * 演示滑轮组，J * 圆筒测力计，J * 圆盘测力计，J * 摩擦计 (略) 实验功能。 1 套 * *
* 教具 飞机升力原理演示器 1、初中物理演示仪器，本产品可供物理教学中演示飞机的机翼在风力作用下会上升实验。2、由风机、机翼模型、底座等组成。3、风机转速可调，且能使机翼模型稳定地停留在某 * 高度。4、绝缘电阻大于 * MW。耐压不小于 * Ｖ（有接地端）或 * Ｖ（无接地端）。 1 套 * *
* 教具 手摇离心转台 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 台 * *
* 教具 音叉 * Hz 1 套 * *
* 教具 音叉 * Hz 1 套 * *
* 教具 发音齿轮 技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 教具 单摆 * 个摆球 1 个 6.5 6.5
* 教具 纵波演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 套 * *
* 教具 声传播演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 套 * *
* 教具 超声应用演示器 1、初中物理演示仪器，振子的功率：不小于 * W2、槽内容积：不小于 * 升3、内槽尺寸：不小于 * mm× * mm× * mm4、振子频率：不低于标准频率 * KHz5、槽体材质：不低于SUS * 、排水方式：放液阀门7、绝缘电阻≥ * MΩ 1 套 * *
* 教具 声速测量仪 1、初中物理演示仪器，用于中学物理演示实验中的声速测量。2、仪器由两个完全 * 样的声/电换能器、触发信号发生器、金属铃及相应的连线组成。3、能完成声速测量。 1 台 * *
* 教具 量热器 1、初中物理分组仪器，内筒由铝板拉伸而成，内径为约 * mm，高为约 * mm,表面光洁。2、外筒内径为约 * mm,高为约 * mm,表面光洁。3、上盖设有安装温度计和搅拌器的孔，上盖要将外筒盖严。4、内、外筒之间用绝热支承架隔开。支承内筒牢固可靠，搅拌时无晃动。5、搅拌器用2mm铝丝整形而成，圆环直径约 * mm，杠长不小于 * mm,杠端要加可拆卸的绝缘套。6、电热器由导电杆、电阻为1欧姆和2欧姆的电热丝组成2段。7、执行JY * 标准。 * 套 * *
* 教具 内聚力演示器 有挤压扳动器和刮削器 4 套 * *
* 教具 空气压缩引火仪 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 4 个 * *
* 教具 爆燃器 酒精点火，透明盒，附电子点火器 1 套 * *
* 教具 机械能热能互变演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 套 * *
* 教具 金属线膨胀演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 教具 固体缩力演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 教学专用仪器 热传导演示器 1、初中物理演示仪器，热学仪器，供中学物理演示和比较不同金属的热传导实验用。2、由试验棒（直径相同为F6ｍｍ±0.1㎜，长度相等为L * ｍｍ±2㎜的铜、铝、铁金属杆）各 * 支、加热块、底座、试 (略) 分。3、试验棒 * 端有 * 个凹口。4、对试验棒加热，能直观演示和比较不同材料的热传导速度不同。 1 个 * *
* 教学专用仪器 双金属片 1、初中物理演示仪器，热学仪器，供中学演示不同性质的金属其膨胀系数不同的实验用。2、有双金属 (略) 分。3、双金属片由 * ｍｍ× * ｍｍ×2mm的铜片及铁片铆崐合而成。4、双金属片加热后应明显的发生弯曲。 1 个 * *
* 教学专用仪器 气体做功内能减少演示器 热敏电阻演示。产品由透明圆筒（内装热敏电阻）、酒精容器（置于透明圆筒内）、底座、橡胶塞、橡皮管及电路组成。1、透明圆筒应采用透明聚苯 * 烯塑料注塑成型，壁厚≥2mm，外经 * mm，高 * mm。筒壁厚度均匀，无裂纹；与底座粘接牢固，无漏气；表面光洁、透明度良好，无条纹、无缩迹。2、酒精容器为塑料制品，置于透明圆筒内，且与底座固定可靠。3、橡胶塞应与出气孔配合良好。4、底座应为盒体，整体外形尺寸： * mm× * mm× * mm，盒盖为底座，上面竖直固定透明圆筒、安装外接线柱、增益、调零旋扭及电源指示灯和开关。5、塑料管：长度≥ * mm。6、演示效果可见度良好，直观明显。 4 套 * *
* 教学专用仪器 声热实验盒 1、初中物理分组仪器，适用于初中物理演示声现象和热现象实验。2、所配材料应能完成声音的传播、音调变化、土电话、热试验、升华凝固等试验。 * 套 * *
* 教学专用仪器 纸盘扬声器 直径不小于 * mm，8Ω 1 台 * *
* 教学专用仪器 手持式喇叭 1、初中物理演示仪器， (略) 教学、参观培训、夏令营或野营、等诸多活动。2、具有性能稳定，频响好，功率大等优点；都有音乐功能3、电源：充电电池或干电池均可（5号电池）4、频率响应： * ～ * KHz5、最大输出功率：5w6、输出阻抗：4欧姆7、工作电压：9伏 1 个 * *
* 教学专用仪器 玻棒(附丝绸) 或有机玻棒(附丝绸)，教师用 1 套 9.3 9.3
* 教学专用仪器 玻棒(附丝绸) 或有机玻棒(附丝绸)，学生用 * 套 9.3 * .5
* 教学专用仪器 胶棒(附毛皮) 或聚碳酸酯棒(附毛皮)，教师用 1 套 * .8 * .8
* 教学专用仪器 胶棒(附毛皮) 或聚碳酸酯棒(附毛皮)，学生用 * 套 * .8 *
* 教学专用仪器 箔片验电器 教师用 1 套 * .6 * .6
* 教学专用仪器 箔片验电器 学生用 * 套 * .5 * .5
* 教学专用仪器 指针验电器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 套 * *
* 教学专用仪器 感应起电机 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 台 * *
* 教学专用仪器 枕形导体 1、初中物理演示仪器，供中小学物理教学实验用。2、枕形导体主要用于演示静电感应现象。3、枕形导体由金属圆筒及半球、绝缘支杆底座组成。4、将导体安装在绝缘支杆 * 端，另 * 端通过螺丝与底座紧固。 1 副 * .4 * .4
* 教学专用仪器 小灯座 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 * 个 3.1 * .5
* 教学专用仪器 单刀开关 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 * 个 4 *
* 教学专用仪器 滑动变阻器 * Ω，2A；或 * Ω，2A * 个 * .5 * .5
* 教学专用仪器 滑动变阻器 * Ω，1.5A 1 个 * .5 * .5
* 教学专用仪器 滑动变阻器 5Ω，3A 1 个 * .5 * .5
* 教学专用仪器 电阻圈 5Ω， * Ω， * Ω * 组 * *
* 教学专用仪器 电阻定律演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 台 * *
* 教学专用仪器 电阻定律实验器 1、初中物理分组仪器，电阻丝长度为 * mm±2㎜。2、其余技术要求应符合JY * 中1.2、2.1、2.4、2.5、2.6、2.7的规定。 * 台 * *
* 教学专用仪器 演示电阻箱 初中物理演示仪器，应符合JY * 的要求。 1 个 * *
* 教学专用仪器 教学电阻箱 * .9Ω 1 个 * *
* 教学专用仪器 简式电阻箱 * Ω * 个 * *
* 教学专用仪器 演示线路实验板 初中演示组 1 套 * *
* 教学专用仪器 初中电学演示箱 磁贴式 1 套 * .8 * .8
* 教学专用仪器 学生线路实验板 初中学生组 * 套 * *
* 教学专用仪器 单刀双掷开关 初中物理分组仪器，应符合JY * 有关规定。 * 个 7 *
* 教学专用仪器 双刀双掷开关 初中物理分组仪器，应符合JY * 有关规定。 1 个 * *
* 教学专用仪器 焦耳定律演示器 1、初中物理演示仪器，供中学物理教学讲解功与热的关系用。2、使用电源D.C，6Ｖ～ * V3、能在 * 分钟内，演示效果显著。4、仪器的实验误差小于7％ 1 套 * *
* 教学专用仪器 焦耳定律实验器 分组用，供中学物理演示焦耳定律，研究电流的热效应。产品由演示板、数显直流电流表、贮气盒两只，电阻：5欧姆线绕电阻3只、玻璃管2根等组成。1、电源电压：直流稳压4V-8V。2、演示板采用塑料注塑成型，颜色为白色，外形尺寸 * mm* * mm*4mm；演示板上印刷有刻度线，每5mm为 * 刻线、 * mm为 * 大刻线，并标有数字，刻线数量不小于 * 条。3、数显直流电流表的数码管为0. * 吋， * 位数码管，电流量程为3A，工作电压：DC4V- * V。4、贮气盒采用透明塑料制，尺寸： * mm* * mm* * mm。5、在 * 分钟内，演示效果明显。 * 套 * *
* 教学专用仪器 保险丝作用演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY/ * 的相关规定。 1 套 * *
* 教学专用仪器 玩具电动机 带座和风扇 * 套 * *
* 教学专用仪器 电子门铃 带座 * 套 * *
* 教学专用仪器 条形磁铁 D-CG-LT- * * 个 * *
* 教学专用仪器 蹄形磁铁 D-CG-LU- * 1 个 * *
* 教学专用仪器 磁感线演示器 条形、蹄形 1 套 * *
* 教学专用仪器 立体磁感线演示器 永磁、 (略) 1 套 * *
* 教学专用仪器 磁感线演示板 可投影 1 套 * *
* 教学专用仪器 (略) 演示器 1、初中物理演示仪器，电磁学仪器，供中小学物理演 (略) 用。2、有直线电流，环形电流和通 (略) * 部分。3、工作电压DC6Ｖ～9V。4、导线用线径φ0. * mmQZ漆包线。5、直导线的匝数为 * 匝，环形绕 * 匝，螺线管绕 * 匝。6、全部演示器件用聚苯烯透明塑料制成。 2 套 * *
* 教学专用仪器 菱形小磁针 * 个 * 套 * *
* 教学专用仪器 翼形磁针 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 8 8
* 教学专用仪器 演示原副线圈 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 套 * *
* 教学专用仪器 原副线圈 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 * 套 * .5 * .5
* 教学专用仪器 蹄形电磁铁 密绕细线，稀绕粗线 1 组 * *
* 教学专用仪器 电磁铁实验器 1、初中物理分组仪器，由 * 个U形铁芯、圆柱形铁芯、线圈、衔铁、指南针等组成2、线圈外面有绕向标志。3、工作电压直流6V，工作电流不大于1A。 * 台 * *
* 教具 电铃 立式 1 个 * *
* 其他电工仪器仪表 演示电磁继电器 初中物理演示仪器，应符合JY * 的规定。 1 个 * *
* 其他电工仪器仪表 电磁继电器 初中物理分组仪器，应符合JY * 的规定。 * 个 * .5 * .5
* 教学专用仪器 磁场对电流作用实验器 1、仪器由底座、U型磁钢架、活动轨道2根、空心铜管（导电管）、框架1套、连接导线2根组成。2、底座应采用塑料注塑成型，表面平整光滑，无变形现象，外形尺寸 * mm× * mm× * mm，底座上应有外接用接线柱和活动导轨用 * 个插孔。3、U型磁钢架外形尺寸 * mm× * mm× * mm，内置两块永磁铁。磁铁固定在U型架上可靠。4、接入电源DC4V-6V；5、活动轨道直径3.5mm，长 * mm，两端为弹性插头，插接方便，固定可靠。6、空心铜管外径5mm,内径4mm,长 * mm。7、框架外形尺寸 * mm× * mm，附两根接线带叉。8、附带鱼夹头导线两根（ * 红 * 黑）。 * 套 * *
* 教学专用仪器 左右手定则演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 教学专用仪器 小型电动机实验器 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY/T * 的相关规定。 * 套 * *
* 教学专用仪器 手摇交直流发电机 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY/T * 的相关规定。 1 个 * *
* 教学专用仪器 电机原理说明器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 教学专用仪器 阴极射线管(磁效应管) 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 教学专用仪器 低频信号发生器 * Hz～ * kHz，有功率输出 1 台 * *
* 教学专用仪器 电学实验盒 1、初中物理分组仪器，产品供初中学生分组试验用。2、所配器件不得少于：底板１块、小灯座３个、单刀开关２个、滑动变阻器１个、电池盒１个、小型电动机模型１套、电磁铁１套、到插头导线１套、器件盒１个。3、滑动变阻器规格为 * W/2A。4、电池盒应能夹持1#电池4节。5、小型电动机模型为立式结构，转子转动灵活。6、电磁铁为蹄型，通电后衔铁挂重不小于 * ｇ。 * 个 * *
* 教学专用仪器 能的转化演示器 机械能、化学能、电能、热能、光能的转化 1 套 * *
* 教学专用仪器 能的转化实验器 势能→动能,机械能→电能→热能→光能；化学能→电能→机械能→热能 * 套 * *
* 教学专用仪器 磁悬浮演示器 1、初中物理演示仪器，本产品适用于中学物理实验使用。2、本品主要由带控制旋钮的通电螺线管、永久性强磁铁底壳、支撑杆组成。3、工作电压为 * - * V，直注电流最大不超过1A。 1 套 * *
* 教学专用仪器 光具盘 磁吸附式 1 套 * *
* 其他光学仪器 凹面镜 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 其他光学仪器 凸面镜 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 个 * *
* 教学专用仪器 玻璃砖 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 * 块 * *
* 教学专用仪器 光具座 由铝合金底座、滑块、标尺、φ * * * mm不锈钢圆管两根组成，并配有相关附件，光源采用F光源，外形 * * * * * mm，高亮度LED灯泡组装F型，内置两节 * 号电池，外置锁定按钮开关。 * 套 * *
* 其他光学仪器 光具组 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 * 套 * *
* 其他光学仪器 * 棱镜 初中物理分组仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 * 个 * *
* 其他光学仪器 白光的色散与合成演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 1 套 * *
* 其他光学仪器 透镜及其应用实验器 1、初中物理分组仪器，本产品适用于中学物理实验使用。2、由凹透镜、凸透镜、底座、毛玻璃、光屏、激光笔等组成，凹凸透镜均为玻璃制成。 * 盒 * *
* 其他光学仪器 平面镜成像实验器 1、初中物理分组仪器，供中小学物理教学实验用。2、实验器由平面镜、平面镜支架、 * 角尺、像物、白条、有刻度的直尺组成。 * 套 9 *
* 其他光学仪器 光的传播、反射、折射实验器 1、初中物理分组仪器，仪器主要由底座、刻度圆盘、激光笔和相应镜片组成。2、圆盘上应有放置激光笔的支架，激光笔在支架上方便固定和调节。3、圆盘中央应方便放置各种实验附件。 * 套 * *
* 其他光学仪器 激光笔 1、初中物理分组仪器，产品由塑胶笔身和激光头、钮扣电池组成。2、使用范围7- * m，波长 * nm。 * 个 * *
* 其他光学仪器 光的 * 原色合成实验器 1、初中物理分组仪器，仪器由光源和滤色片组成。2、每种滤色片对应的光源应能任意关断或开启。3、实验在正常光照教室效果明显。 * 套 * *
* 其他光学仪器 紫外线作用演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY/T * 的相关规定。 1 套 * *
* 其他光学仪器 红外线作用演示器 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY/T * 的相关规定。 1 套 * *
* 其他光学仪器 手持直视分光镜 初中物理演示仪器，技术要求应符合JY * 的相关规定。 5 套 * *
* 其他光学仪器 克罗克斯辐射计 1、初中物理演示仪器，仪器由抽真空的玻璃泡、旋转叶片轮及底座构成。2、旋转叶片轮固定于真空玻璃泡内，安置有4片金属叶片，每片叶片 * 面黑色，另 * 面为亮白色。3、用白炽灯垂直照射叶片黑色面，在光照度不小于 * lx时，叶轮应该从静止开始转动。4、底座放置平稳，叶片转动现象明显。5、玻璃泡无影响观察实验现象的外观缺陷。 1 个 * *
* 其他模型 轮轴模型 由塔轮和主轴组成。 1 个 * *
* 其他模型 轴承模型 滚动、滑动 1 个 * . * * . *
* 其他模型 抽水机模型 活塞式 1 个 * *
* 其他模型 离心水泵模型 齿轮式或皮带式 1 个 * *
* 其他模型 液压机模型 初中物理演示仪器，性能应符合JY * 的规定。 1 个 * *
* 其他模型 水轮机模型 混流式、轴流式、冲击式 * 种转轮可视 1 套 * *
* 其他模型 汽油机模型 1、初中物理演示仪器，热学仪器，供中学物理教学讲述汽油机构造用。2、有机座、曲轴箱、缸体、缸盖、曲轴、活塞、连杆、凸轮、齿轮、火花塞等组成。3、电源电压DC3V。4、 * 个冲程的过程明显，点火时间正确。 1 个 * *
* 其他模型 柴油机模型 1、初中物理演示仪器，热学仪器，供中学物理教学讲述柴油机构造用。2、有机座、曲轴箱、缸体、缸盖、曲轴、活塞、连杆、凸轮、喷油咀、齿轮等组成。3、 * 个冲程的过程明显。 1 个 * *
* 其他模型 磁分子模型 初中物理演示仪器，符合JY * 的相关要求。 1 套 * *
* 其他模型 电机模型 1、初中物理演示仪器，本产品为立式结构,即转子的转轴为竖直方向,本产品供初中物理演示实验用。2、电机模型由定子、转子、换向器、支架、 (略) 传动装置、底座等组成。3、电机模型的外观尺寸不小于 * mm× * mm× * mm。4、 (略) 的磁体为永磁式,其剩磁不小于 * mT。5、转子线圈为 * mm× * mm，线圈上装有显示电流方向的装置，外框涂有红、兰两种颜色。6、转子与定子极靴间隙为3mm～7mm。7、换向器与转轴的不同轴度为0.5mm。8、电刷由有足够弹性的铜片组成。 1 个 * *
* 其他模型 电话原理模型 1、初中物理演示仪器，电学仪器，供中学演示电话原理用。2、有演示板、话筒模型、听筒模型、电池架等组成。3、外形尺寸：不小于 * × * mm。4、原理图线条应粗细均匀，无漏印现象，线条宽度不小于2mm。5、工作电压DC4.5V±0.5V。6、最大工作电流：不大于1A。7、听筒膜片位移不小于2mm。 1 个 * *
* 教具 物质的形态和变化 5幅/套 1 套 * *
* 教学专用仪器 物质的属性 2幅/套 1 套 5.3 5.3
* 教学专用仪器 物质的结构与物体的尺度 1幅/套 1 套 2.6 2.6
* 教学专用仪器 新材料及其应用 1幅/套 1 套 2.6 2.6
* 教学专用仪器 多种多样的运动形式 1幅/套 1 套 3 3
* 教学专用仪器 机械运动和力 * 幅/套 1 套 * .5 * .5
* 教学专用仪器 声和光 9幅/套 1 套 * .5 * .5
* 教学专用仪器 电和磁 * 幅/套 1 套 * .5 * .5
* 教学专用仪器 能量、能量的转化和转移 1幅/套 1 套 3 3
* 教学专用仪器 机械能 2幅/套 1 套 5 5
* 教学专用仪器 内能 4幅/套 1 套 * *
* 教学专用仪器 电磁能 * 幅/套 1 套 * *
* 教学专用仪器 能量守恒 2幅/套 1 套 6 6
* 教学专用仪器 能源与可持续发展 3幅/套 1 套 8 8
* 教学专用仪器 物质的形态和变化 * 片 1 套 * *
* 教学专用仪器 物质的属性 8片 1 套 * *
* 教学专用仪器 物质的结构与物体的尺度 8片 1 套 * *
* 教学专用仪器 新材料及其应用 4片 1 套 * .5 * .5
* 教学专用仪器 多种多样的运动形式 8片 1 套 * .5 * .5
* 教学专用仪器 机械运动和力 * 片 1 套 * *
* 教学专用仪器 声和光 * 片 1 套 * *
* 教学专用仪器 电和磁 * 片 1 套 * *
* 教学专用仪器 能量、能量的转化和转移 4片 1 套 * .5 * .5
* 教学专用仪器 机械能 4片 1 套 * .5 * .5
* 教学专用仪器 内能 8片 1 套 * *
* 教学专用仪器 电磁能 * 片 1 套 * *
* 教学专用仪器 能量守恒 4片 1 套 * *
* 教学专用仪器 能源与可持续发展 4片 1 套 * *
* 教学专用仪器 物质的形态和变化 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 物质的属性 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 物质的结构与物体的尺度 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 新材料及其应用 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 多种多样的运动形式 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 机械运动和力 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 声和光 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 电和磁 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 能量、能量的转化和转移 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 机械能 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 内能 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 电磁能 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 能量守恒 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 能源与可持续发展 DVD-ROM 1 套 * *
* 教学专用仪器 初中物理实验教学指导书 * 开、封面覆膜 2 套 * *
* 教学专用仪器 初中物理实验仪器手册 * 开、封面覆膜 2 套 * *
* 专用 (略) 件 量筒 * mL * 个 4.5 *
* 专用 (略) 件 量筒 * mL 2 个 6.5 *
* 专用 (略) 件 量筒 * mL * 个 9.5 *
* 专用 (略) 件 量杯 * mL 2 个 * *
* 专用 (略) 件 试管 φ * mm× * mm * 支 1 *
* 专用 (略) 件 试管 φ * mm× * mm * 支 3 *
* 专用 (略) 件 烧杯 * mL * 个 5.5 *
* 专用 (略) 件 烧杯 * mL 5 个 * .5 * .5
* 专用 (略) 件 烧瓶 圆、长， * mL 5 个 * *
* 专用 (略) 件 烧瓶 平、长， * mL 5 个 9 *
* 专用 (略) 件 酒精灯 * mL * 个 5 *
* 专用 (略) 件 漏斗 * mm 5 个 8.5 * .5
* 专用 (略) 件 平底管 φ * mm× * mm 2 支 2.5 5
* 专用 (略) 件 T形管 1、规格：T形。φ7mm～8mm。下支管长度应不小于 * mm±5mm，全长应不小于 * mm± * mm，壁厚≥1mm。2、外观：节瘤最大直径不超过1.5mm，数量不得多于3个。结石最大直径不超过0.8mm，数量不得多于2个。3、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 的规定。 5 个 1.5 7.5
* 专用 (略) 件 可密封长玻璃管 内径 * mm× * mm，有胶塞，带刻度衬板 * 支 * *
* 专用 (略) 件 镊子 不锈钢 1 个 2.5 2.5
* 专用 (略) 件 (略) 1、供中学化学实验和小学科学教学实验用。2、本品用于化学实验时隔热。3、 (略) 外形尺寸为 * mm× * mm±1mm。4、 (略) 上涂防锈漆， * 边加折不小于5mm。5、石棉膏涂复面积不小于Φ * mm涂复厚度应在1±0.2mm。6、石棉膏表面平整、牢固、均匀，无划痕，无粉尘脱落。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 3 *
* 专用 (略) 件 玻璃管 φ7～φ8mm 3 千克 * *
* 专用 (略) 件 乳胶管 1、化学实验品用。2、产品弹性良好，无发硬、发粘等老化现象，无毒。3、管径为3mm～4mm。4、包装规格： * m／包装。5、其余要求应符合JY * 的有关规定。 5 米 6.5 * .5
* 专用 (略) 件 蒸发皿 瓷， * mm * 个 4 *
* 化学试剂和助剂 铁粉 TP * 支 0.1 *
* 化学试剂和助剂 碘 分析纯，AR * 支 2.6 *
* 化学试剂和助剂 硫酸铝钾(明矾) 工业级 * 支 0. * *
* 化学试剂和助剂 硫代硫酸钠(海波) 化学纯 * 支 0. * *
* 化学试剂和助剂 无水硫酸铜 化学纯 * 支 0.3 *
* 化学试剂和助剂 甘油 化学纯，CP * 支 0. * *
* 酒精 酒精 工业级 * 支 0. * *
* 化学试剂和助剂 煤油 TP * 支 0. * *
* 化学试剂和助剂 石腊 * ℃- * ℃ * 支 0. * *
* 化学试剂和助剂 硫酸 工业级 * 支 0. * *
* 其他电工仪器仪表 电工材料 鳄鱼夹、插口夹、香蕉插头、电阻丝、导线等 1 套 * *
* 教具 电子元件(工业产品) 电阻(碳膜电阻、瓷管电阻、线绕电阻、光敏电阻、热敏电阻等)；电磁继电器、电容、电感、电位器、 * 极管、发光 * 极管、 * 极管、集成电路块等 1 套 * *
* 教具 新材料样品 纳米材料、超导材料、形状记忆合金、单晶和多晶、光导纤维、隐形材料 1 套 * *
* 教具 家庭电路器材 空气开关、漏电保护器、螺丝口灯座、卡口灯座、 * 孔插座、 * 孔插头、插入式保险盒、拉线开关、按钮开关、声控开关、光控开关 1 套 * *
* 教具 * 般材料 锌片、铜片、磁性橡胶片、小钢球、乒乓球、大头针、回形针、灯泡( * W、 * W)、小电池(5号、纽扣、太阳电池)、保险丝、保险管(不同规格的合金熔丝、保险管)、焊锡、松香、橡胶泥、胶帽、泡沫塑料、绝缘胶布、透明胶带、小蜡烛、灯芯、火柴、塑料板、木板、玻璃板、毛巾、棉布、橡皮筋、气球、塑料袋、塑料薄膜、纸板等 1 套 * *
* 教具 彩色透光片 红、绿、蓝 * 套 5.5 * .5
* 教具 颜料的 * 原色 品红、黄、蓝 * 套 6.5 * .5
* 原电池和原电池组 * 电池 R * .5V。 * 个 5.5 * .5
* 原电池和原电池组 1号电池 每组2至3个 * 组 * *
* 其他灯具 电珠(小灯泡) 2.5V或3.8V * 个 1.2 *
* 其他清洁用具 洗洁精 每瓶约 * ml，国内知名品牌。 * 毫升 0. * *
* 化学试剂和助剂 蜂蜡 1、供初中物理做非晶体熔化实验用。2、试剂等级：工业品。3、包装规格： * g/瓶。 * 支 0.1 *
* 教具 物理随堂实验箱 ABS环保塑料，轻薄有韧性，不易碎 2 套 * *
* 教具 模型照相机或针孔照相机 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 其他光学仪器 简易潜望镜、望远镜、显微镜 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 其他光学仪器 日晷仪、 * 色板、水 * 棱镜、水透镜 小制作材料，日晷仪两件， * 件为北纬 * °方形， * mm× * mm× * mm,刻度精确清晰； * 件为简易圆形日晷，Φ * mm，均用有机玻璃材料制成。 * 色板直径 * mm，双贴 * 色板面，可用线绳拉转，可装在转盘上水 * 棱镜为有机玻璃板制作的正 * 棱柱，中间注水，构成水 * 棱镜，水透镜外径 * mm，内径 * mm，装透明薄膜后注水，构成可变焦水透镜。 1 套 * *
* 教具 不倒翁、抛掷装置、小蒸汽轮机 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 小乐器：橡皮筋吉他，鸟笛，排萧 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 机翼模型、潜艇模型 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 验电器、电磁铁、简单电动机 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 * 极管收音机、有线电报机与收报机 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 太阳能净水器 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 其他计量标准器具 滚上体，秤，陀螺 1、小制作材料，滚上体最大直径 * mm，椎体顶端直径8mm，全长 * mm，轨道长度不小于 * mm，底座 * mm× * mm，能充分显现实验效果。2、秤为普通杆秤，秤杆长不小于 * mm，前支点称量2斤，后支点称量为6斤，最小分度值不大于1两。3、陀螺直径不小于 * mm，旋转时有光亮显示。 1 套 * *
* 教具 浮沉子，喷泉，虹吸管，帕斯卡圆桶 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 趣味静电实验材料 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 风筝，降落伞 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 其他光学仪器 组合面镜、哈哈镜、简易变焦透镜、万花筒 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 船闸模型、飞机、火箭模型，潜艇模型 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 简单机器人 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 半导体致冷器 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* 教具 频闪观察器 小制作材料，满足教材规定的实验要求。 1 套 * *
* (略) 件 测电笔 氖泡式 * 支 4 *
* (略) 件 * 字螺丝刀 φ3mm或φ6mm, * mm * 字螺丝刀 * 支 4 *
* (略) 件 十字螺丝刀 φ3mm或φ6mm, * mm十字螺丝刀 * 支 4 *
* (略) 件 尖咀钳 嘴顶缝隙：不小于3mm的区域内，尖嘴钳的嘴顶缝隙最大值就不超过0. * mm. (略) 位带绝缘套。 * 把 * *
* (略) 件 电工刀 初中物理学生用工具，应符合QB/T * 的有关要求。 9 把 * *
* 木材采集和 (略) 件 手摇钻 木工工具，符合JY *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》。 1 个 * *
* 木材采集和 (略) 件 木锉 规格： * mm 1 个 6.5 6.5
* 木材采集和 (略) 件 木工锯 材质：锰钢，长度不小于 * mm，锯路宽4mm，其他符合GB/T 1 * * 标准。 1 把 * .1 * .1
* 木材采集和 (略) 件 木工锤 0. * KG，优质高碳钢锥形锤头，硬木锤把，总长度不小于 * mm。 1 把 * *
* 木材采集和 (略) 件 铇 木工工具，铇身为硬木。规格 * mm× * mm。含刨刃等备件。 1 个 * *
* 木材采集和 (略) 件 斧 规格： * g，其他 (略) QB/T * .5标准。 1 把 * *
* 教学专用仪器 钢手锯 1、由钢锯弓、钢锯条组成。金属锯身，锯弓尺寸可以调节，锯条长度 * mm。2、 (略) 位应光滑舒适。采用钢材。3、锯架表面不应有裂纹，锈渍、毛刺、剥落等缺陷， (略) 理色泽 * 致。 1 把 * *
* 教学专用仪器 剥线钳 规格：0.5-2. * mm2。高强度铝合金压著钳体， (略) 理。上下刀口感应淬火，剥线快速。附可调节量线杆，保证每次剥线长度 * 致。 1 把 * *
* 教学专用仪器 钢丝钳 * mm，符合JY *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》。 1 把 * *
* 教学专用仪器 手锤 型号规格：0.5kg（圆柱形），锤体用 * ＃优质碳素钢制成，手锤把为空心钢管。手锤把与手锤连接牢固。技术要求应符合HB * 的相关规定。 1 把 * *
* 木材采集和 (略) 件 錾子 木工用， * ㎜平錾。 1 个 * *
* 木材采集和 (略) 件 锉刀 1、型号规格： * mm2、应符合QB/T *** 的有关要求。 1 个 8 8
* 木材采集和 (略) 件 * 角锉刀 1、型号规格： * mm2、应符合QB/T *** 的有关要求。 1 个 * .5 * .5
* 木材采集和 (略) 件 什锦锉 径4mm,整体长度不低于 * mm, * 套为 * 支不同形状的锉刀，软胶手柄，齿高和齿距合理，确保工件表面锉削后干净整齐。整套用PP塑料盒包装 1 套 * *
* 教学专用仪器 活扳手 1、型号规格： * mm2、活板手应符合GB * 的有关要求。 2 把 * *
* 量具 手剪 1、型号规格： * mm2、材料为 * #钢，表面镀铬，表面光洁无锈蚀、无毛刺、砂眼。3、 (略) 硬度不低于HRC * 。4、剪子的连接销与剪体的连接松紧适度。5、剪刀刃锋利，无崩裂，剪口前端应对齐。 1 把 * *
* 量具 直角尺 1、主尺全长 * mm，宽 * mm。刻度最小分度值为1mm。2、主尺刻度线清晰，字迹清楚。3、应符合GB/T * 的要求。 1 个 9 9
* 量具 高度游标卡尺 1、规格：0～ * mm、0. * mm。2、应符合GB * .3的规定。 1 个 * *
* (略) 件 电烙铁 * W， * W 2 支 * *
* (略) 件 平口钳 1、 * mm。2、应符合QB/T * .2的有关要求。 1 个 * *
* (略) 件 台钻 φ1mm～φ * mm 1 台 * *
* (略) 件 手电钻 φ1mm～φ * mm 1 台 * *
* (略) 件 钻头 φ1mm～φ * mm 2 套 * *
* (略) 件 台虎钳 * mm，符合JY *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》。 1 台 * *
* (略) 件 砂轮机 单相， * W， * vpm 1 台 * *
* (略) 件 钳工工作台 原木制作， * mm* * mm，符合JY *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》。 1 台 * *
* 教具 投影片绘制工具 1、画笔：油性彩色笔，红、黄、蓝彩色笔各 * 支。笔的两头分别可画出细线和较粗的线条，色彩鲜艳，粘性强，经久不退色，用酒精和松节油可洗掉。2、透明胶片： * 张，清晰度高，透光性好。 1 套 * *
* 钢木台、桌类 教师演示台 规格： * × * mm 台 面：采用新型、环保、整体 * mm厚双面理化膜优抗板，表面光滑、平整，整体美观大方，耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不吸水、不龟裂、抗老化、无毒、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能，台面颜色为密多里绿或湛蓝色可选；桌身：整体采用0. * mm厚优质冷轧钢板，全部钢制件纳米陶 (略) 理。结构：演示台设有储物柜，中间为演示台,设置电源主控系统、水嘴、水槽、多媒体设备（主机、显示器、中控、功放、交换机）的位置预留。滑道： (略) 采用优质 * 节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。铰链：采用优质铰链，开合十万次不变形。 1 张 * *
* 多用电源 教师电源 1、教师端主控，主机采用铁制机箱，机械抽屉式。控制显示采用7寸液晶真彩触摸屏和数据显示 * 体化。2、具备1个 * V交流电源输出插座。3、系统具备漏电保护功能。4、可对学生机锁定，锁定后学生键盘无效，和教师机保持同步。5、有自动关机时间设置功能，时间到时自动声音提示。6、密码控制，本产品由教师输入正确的密码，方可启动实验电源的控制系统（教师可自定密码），对电 (略) 操作防误操作方便教师合理安排实验。7、教师主控可实现对学生低压交直流电压的设置和分组控制，学生的锁定，多媒体电源的开关和信号的切换等。8、通过教师控制界面可设置直流0- * V分辨率0.1V，交流1- * V分辨率1V，具备过载保护点智能侦测功能，电流高于过载保护功点则自动保护，电流低于过载保护点则自动恢复至设定值。9、直流高压 * 、 * V两档 * ma，直流大电流9V/ * A， * S自动关断。 * 、教师电源的性能指标符合JY/T *** 标准。 * 、电源主控台与教师演示台 * 体化。 1 套 * *
* 金属骨架为主的椅凳类 教师转椅 1、靠背及下座 (略) 布格，阻燃、舒适、回弹性好。2、 (略) 布格.依照人体工程学设计，线条流畅，美观大方。3、骨架钢管电镀，气动升降 1 张 * *
* 教学专用仪器 教师水槽 规格： * × * × * mm ,采用环保型PP材料 * 次性注塑成型，耐强酸碱及有机溶剂，壁厚6mm，具有防溢出功能。 1 套 * *
* 教学专用仪器 洗眼器 材质：主体：采用环保型PP材料 * 次性注塑成型。工作压力：0.2-0.4MPa，流量：洗眼器喷头： * 升/分钟。性能：阀门可自动关闭，密封可靠。喷头：洗眼盆头， (略) 理呈泡沫状水柱，防止冲伤眼睛，设有防尘盖，使用时可自动被水冲开。 1 套 * *
* 钢木台、桌类 学生实验台 规格： * × * mm1、台面：采用 * .7mm 双面膜实芯理化板，2.8米长台面前后端热压 * 体成型，实验台前端热弯 R * 半圆弧形，台面后端高7mm 带无拼接缝 * 体成型挡水边，曲面造型，时尚美观，耐酸碱、耐冲击、韧性强等特点。2、结构：台面为双面膜实芯理化板 * 体化成型，桌身由桌腿、立柱、前横梁、中横梁、后横梁及加强横支撑件组成。学生位设书包斗。3、桌腿：主体材料均采用优质铝镁合金型材及铝压铸件连接组合框架，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱， (略) 理。4、书包斗：壁厚4.6mm，采用环保型ABS工程塑料 * 次性注塑成型。水槽柜水槽盖与水槽分离式，设加强筋，连接结构合理，安装时不用胶水粘结，产品不变形，不扭曲。5、门板：前后均带检修门，方便检修。采用插入与螺丝连接结构，避免学生误操作造成不必要的损害。高强度耐磨，防水、永不生锈。6、柜子柜体：采用环保型ABS工程塑料 * 次性注塑成型，表面木纹与 (略) 理。7、桌脚为可调脚：高强度可调脚，采用 * mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。 * 张 * * 0
* 多用电源 学生电源 学生电源：桌斗中间位置固定学生电源盒：1、每个学生电源应自带 * 个独立变压器，既能独立操作，也能被教师控制。2、通过教师数字化键盘控制学生电源低压交流电压值和直流电压值，分别显示交直流电压值。3、学生电源的低压交流电压分两档，即1V- * V/3A、 * V- * V/2A，分辨率1V，具备自动智能侦测过载保护功能，电流高于过载保护点则自动保护、电流低于过载保护点则自动恢复至设定值。4、学生电源的低压直流电压分两档，即1.5V- * V/2A、 * .1V- * V/1A，分辨率为0.1V。具备自动智能侦测过载保护功能，电流高于过载保护点则自动保护、电流低于过载保护点则自动恢复至设定值。5、学生电源被教师控制及锁定后不能自主操作。6、学生电源盒含 * 孔 * V安全电源插座。过载保护采用数码闪烁提示功能。 * 套 * * 4
* 金属骨架为主的椅凳类 学生凳 规格：ф * ×（ *** ）mmA：凳面1、凳面材质：采用环保型ABS改性塑料 * 次性注塑成型。2、凳面尺寸：面ф * mm×厚 * mm。3、表面细纹咬花，防滑不发光。B：凳钢架椭圆形，脚钢架1、材质及形状：椭圆形无缝钢管。2、尺寸： * × * ×1.5mm。3、全圆机械手满焊接完成，结构牢固，经高 (略) 理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象。C：脚垫，材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式 * 体射出成型。D：圆凳有调节升降功能，高度可以在 * mm范围内自由调整。 * 张 * *
* 水嘴 * 联水嘴 * 联( * 高 * 低），采用实验室专用 * 联水嘴，陶瓷阀芯 * °旋转，铜 (略) 理，增强耐酸碱防腐蚀以及防锈性能，特制鹅颈管可 * 度旋转。 * 套 * *
* 其他电气设备 强弱电电系统 预埋铺设优质耐压PVC套管，主干电源线采用4 mm2优质多芯铜质护套线，支干电源线采用2.5 mm2、1.5 mm2优质多芯铜质护套线； 1 套 * *
* 水利管道 给排水系统 给水管采用优质PPR管，主管直径 * 、 * mm；排水管采用优质PVC耐蚀管，管直径 * mm。 1 套 * *
* 金属质柜类 仪器柜 规格： * * * mm1、柜体框架：采用模具成型的专用铝合金方管制作，通过ABS专用连接件组装而成，保证连接牢固。2、铝合金型材带凹槽，凹槽的宽度与柜体衬板相匹配，凹槽的深度足够，保证柜体衬板与铝型材之间接缝严密，无晃动现象，不发生脱落。铝合金型材表面需经静 (略) 理，整体耐腐蚀、防火、防潮、稳固耐用。3、柜体衬板：厚度 * mm * 聚氰胺贴面刨花板。柜门：上部为专用木框对开玻璃门，下部为对开木门，铝合金拉手。4、隔板：上柜设置2块活动隔板，下柜设置1块活动隔板。 (略) 用的板材与柜体板材相同，厚度不小于 * mm。5、支脚：采用直径不小于8mm的不锈钢螺杆与ABS工程塑料 * 次注塑成型的脚垫。 8 个 * * 4
* 金属质柜类 药品柜 规格： * * * mm1、柜体框架：采用模具成型的专用铝合金方管制作，通过ABS专用连接件组装而成，保证连接牢固。2、铝合金型材带凹槽，凹槽的宽度与柜体衬板相匹配，凹槽的深度足够，保证柜体衬板与铝型材之间接缝严密，无晃动现象，不发生脱落。铝合金型材表面需经静 (略) 理，整体耐腐蚀、防火、防潮、稳固耐用。3、柜体衬板：厚度 * mm * 聚氰胺贴面刨花板。柜门：上部为专用木框对开玻璃门，下部为对开木门，铝合金拉手。4、隔板：上柜设置2块活动隔板，下柜设置1块活动隔板。 (略) 用的板材与柜体板材相同，厚度不小于 * mm。5、支脚：采用直径不小于8mm的不锈钢螺杆与ABS工程塑料 * 次注塑成型的脚垫。 6 个 * * 0
* 教具 钢制黑板 * mm× * mm,双面 1 块 * *
* 教具 打孔器 * 件 2 套 * *
* 教具 打孔夹板 1． 产品由上夹板、下夹板、螺钉及紧固蝴蝶螺母等组成。2． 产品长不小于 * mm，宽不小于 * mm。3． 上、下夹板木制，表面光洁，强度好。 6 个 * *
* (略) 件 打孔器刮刀 1、产品由刀架、刀片、刀片定位销钉、刀片张角定位螺钉和手柄组成。2、刀架应采用金属材料制作， (略) 理。刀架工作端为1：4锥度圓锥体，经调节刀片张角，可修削刀口直径4mm～ * mm的打孔器刀口。3、刀片应采用工具钢片，具有足够钢性和硬度。4、手柄表面光洁，大小适当，握持手感舒适。5、刀片与刀架配合灵活，便于装拆。6、其余要求应符合 JY * 的规定。 1 个 * .6 * .6
* (略) 件 手摇钻孔器 1、可以完成对橡胶塞，软木塞的钻孔，钻孔直径分别为约7mm，9mm， * mm, * mm,最大钻孔深度 * mm。2、产品主要由架体、手轮、钻杆及钻管组成。3、架体由铸铁铸造而成，底座上有 * 个沉孔能固定于实验台上。 (略) 理。4、钻杆材料为 * ﹟钢，表面 (略) 理，钻杆与架体底座垂直度误差2mm。5、钻杆应升降灵活。6、其余要求应符合 JY * 的规定。 1 台 * *
* (略) 件 电动钻孔器 1、适合在各种 (略) 电动打孔，打孔直径：1- * mm；2、电机为铝浇制机壳，功率为 * W，使用寿命长；3、 (略) 程开关，高效、节能；4、带动双向旋转夹具，配钻头。 1 台 * *
* 其他车辆 仪器车 方管， * 层组合（带磁），不锈钢 * * * * * ，整车安装好后应载重 * Kg， (略) 平稳，滑动自如不得变形、摇晃、松动；各焊接面应牢固、平整、无夹渣、气孔等缺陷。 1 辆 * *
* (略) 件 电动离心机 1、规格：0r/min～ * r/min, * mL× * 、YY/T *** 、其余要求应符合 JY * 的规定。 1 台 * *
* 教具 离心沉淀器 手摇式 1 台 * *
* 食品制备电器 磁力加热搅拌器 1、使用电源： AC * V± * V * Hz 。2、消耗功率： * W± * W 。3、能够搅拌 * ml 玻璃烧杯中的实验物质。4、电机采用无级调速，调速范围为 * r / min ～ * r / min 。5、加热温度采用无级调温，调温加热盘温度小于 * ℃ 。6、搅拌时噪声不大于 * dB（A）。7、安全要求： 应符合 GB * .1 的有关规定。8、其余要求应符合 JY * 的规定。 1 台 * *
* 其他灯具 酒精喷灯 坐式 2 个 * *
* 其他电气机械设备 电加热器 密封式 1 个 * *
* 教具 蒸馏水器 1、出水量3L/H。2、其余要求应符合YY/T * 、JY * 的规定。 1 台 * *
* 教具 列管式烘干器 1、供试管瓶子干燥用。2、电热式。3、使用电源： AC * V± * V * Hz 。4、消耗功率： * W± * W （电机 * W；加热 * W）。5、结构：不锈钢气流式，热风管位 * 管。6、干燥气流温度： * ℃ ～ * ℃ 。7、安全要求： 应符合 GB * .1 的有关规定。8、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 台 * *
* 教具 烘干箱 1、外壳采用优质冷轧板喷塑而成，内室采用优质不锈钢薄板制作。设有钢化玻璃观察窗，便于观察。智能数显控温仪表，控温精确、稳定。内室尺寸不小于： * × * mm。2、控温范围：室温～ * ℃或室温～ * ℃，温度波动度±1℃。3、工作电流: * V/ * Hz。4、其余要求应符合 JY * 的规定。 1 台 * *
* 药房设备及器具 注射器 * mL，塑料 * 只 1.7 *
* 教具 塑料洗瓶 * mL 4 个 6.8 * .2
* 教具 试剂瓶托盘 1、托盘外形尺寸不小于 * mm× * × * mm。2、托盘材质应为ABS材质。3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 * .8 * .6
* 教具 实验用品提蓝 可固定试管、试剂瓶等仪器，底部有抽屉 2 个 * *
* 槽 塑料水槽 * mm× * mm× * mm * 个 * .6 *
* 教具 碘升华凝华管 产品为葫芦状。由玻璃葫芦密封碘和万能夹组成。1. (略) 为球形、直径约 * mm、上部为圆锥形、锥形直径约 * mm、高约 * mm，球 (略) 相通。碘的质量不少于0.3克。2、万能夹为金属制， (略) 理， * 爪型， (略) 位应有软垫，手柄直径7mm、长不小于 * mm。3.玻璃熔接平滑均匀，无气泡、无条纹。应耐 * ℃温差的急冷骤热。 * 个 * *
* 固定架、密集架 方座支架 1、初中物理分组仪器， 2、其余要求应符合ＪＹ/T * 的相关要求。 * 套 * *
* 教具 万能夹 1、中学化学实验中夹持特殊器械或不规则物品用。2、成型规整、美观，表面无锈蚀，无损伤。3、具备可靠的强度和夹持能力，便于与实验装置配合、组装。4、其余要求应符合JY * 的有关规定。 5 个 * *
* 固定架、密集架 * 脚架 1、有铁环 (略) 分。2、铁环由铸铁制成，内径 * mm，外径 * mm，铁环底面有互为 * °、直径 * mm的 * 个圆台，用于加固 * 只脚。3、 * 只脚用直径φ5mm的圆钢制成。4、 * 只脚脚距应相等，脚与环结合应紧固。5、 (略) 应在同 * 平面内,放在平台上, * 角架应平稳,环面在 * 平面内,平直度应小于0.5mm。6、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 * *
* 教学专用仪器 泥 * 角 1、由3支空心陶瓷管组成，外形尺寸：不少于直径φ * × * mm。2、用铁丝分别从3支陶瓷管空心穿过，然后组成 * 角形。3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 6.5 6.5
* 固定架、密集架 试管架 1、实验室用具，供放置试管用。2、木质或塑料制成, * 孔。3、上板尺寸约 * mm× * mm×5mm；孔径为 * mm＋1mm。4、下板尺寸约 * mm× * mm× * mm。5、连接上下板的立柱为 * mm× * mm。6、管柱外直径φ9mm＋1mm。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 * *
* 固定架、密集架 漏斗架 木质 1 个 * *
* 教具 滴定台 由滴定夹、底板、立杆组成，滴定夹为蝶形两头夹持式，外观尺寸不小于 * × * mm，夹持弹簧镀防锈层。底座为天然 (略) 石制造，尺寸为： * × * × * mm，底面嵌接橡胶垫脚。立杆用圆钢制造，尺寸：φ * × * mm，表面镀铬。 1 个 * .7 * .7
* 教具 滴定夹 滴定夹为蝶形两头夹持式，外观尺寸不小于 * × * mm，夹持弹簧镀防锈层。 1 个 * .4 * .4
* 固定架、密集架 多用滴管架 1.由底座、主柱、管夹等组成，表 (略) 理层；2.管夹应夹持牢固、稳定可靠。管夹表面应具缓冲垫，应防腐蚀；3.应具固定漏斗、烧瓶、试管等装置。 * 个 8.4 *
* 多用电源 学生电源 直流：1.5～9V，1.5A，每1.5V * 档 * 台 * *
* 多用电源 教学电源 交流：2～ * V，5A，每2V * 档； 直流：1.5～ * V，2A，分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、 * V，共 * 档 1 台 * *
* 分析天平及专用天平 托盘天平 * g，0.1g * 台 * *
* 分析天平及专用天平 托盘天平 * g，0.5g 1 台 * *
* 分析天平及专用天平 电子天平 * g，0. * g，具有全称量去皮、自动校准、单位换算和数据输出功能，交直流两用，LCD双面显示器，天平前后都可以观测到称量数据， (略) 实验，玻璃移门，整体美观大方 2 台 * *
* 分析天平及专用天平 电子天平 * g，0.1g 1 台 * *
* 玻璃温度计 温度计 红液，0℃～ * ℃ * 支 3.5 *
* 玻璃温度计 温度计 水银，0℃～ * ℃ 1 支 5.5 5.5
* 热量计量标准器具 数字测温计 - * ℃～+ * ℃ 1 台 * *
* 其他电工仪器仪表 多用电表 不低于模拟式电表的交流5级，直流2.5级 1 个 * *
* 密度计量标准器具 密度计 密度＞1 1 支 8 8
* 密度计量标准器具 密度计 密度＜1 1 支 8 8
* 化学计量标准器具 酸度计(pH计) 笔式，测量范围pH0.0～ * .0 1 台 * *
* 教具 水电解演示器 * mL,铂电极 1 台 * *
* 教具 水电解实验器 1、供中学化学学生分组实验用。 2、与学生电源配合使用；电源电压：DC2V～6V。由底座、透明盛液管、活塞和电极组成。透明盛液管应光洁透明，厚度不小于1mm，厚薄均匀，平整光滑牢固；电极为铂片或钛合金片，尺寸 * mm×5mm×0.1mm；底座应稳固，不变形。 * 台 * *
* 教具 原电池实验器 由透明塑料容器及盖、电极板（铜板、锌板、铝板各1块）和接线柱组成。1.容器为透明塑料注塑成型，盖为ABS塑料注塑成型，盖为黄色。2.电极板尺寸不小于 * mm× * mm×1mm，每块板的短边上应安装有与接线柱连接的轴，轴的直径不大于4mm。3.接线柱为铜制，固定于盖上，电极板可插入接线柱孔中，用接线柱上的固定螺钉坚固，且可靠。 * 个 * *
* 教具 贮气装置 1、化学实验室设备，用于收集、贮存气体。2、由底座、手柄、支架、气球嘴、锁紧螺母、贮气球、气嘴、气嘴阀门、气胆阀门、 (略) 分组成。3、气球嘴、气嘴应紧固、牢靠, 在使用中不得产生松动现象。4、底座与支架组装成后，底座未经调平，支架与底面的垂直度不大于5mm。5、气嘴阀门、气胆阀门的耐磨性能好，气密性良好。 2 台 * *
* 教具 初中微型化学实验箱 1、实验箱：由微型的冷凝器、蒸馏器、酒精灯、U型具支试管、长颈漏斗、微型玻璃瓶、玻直管、微型酒精灯等组成。2、能完成初中化学教材的主要化学实验。3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 * * 0
* 教具 分子间隔实验器 1、由盛液柱、显示柱等组成。 2、能够直观形象地演示物质分子与分子间有间隔，产品性能满足中学化学实验教学的要求。 * 件 * *
* 教具 溶液导电演示器 溶液的导电性由发光 * 极管显示，可同时演示 * 组。产品由演示板、底座及溶液盒5套等组成。1、演示板由主板、背板、框架等构成。主板为乳白色的塑料板制成，板面上安装有波段开关、电源指示灯、开关、灵敏度调节器、5个发光 * 极管指示灯、5组插孔及相应的线路图；背板安装 * 节5号电池盒；框架为塑料型材， * 角采用塑料注塑成型的包角，框架上面应有提手；演示板的外形尺寸： * mm× * mm× * mm。2、底座采用冷轧板冲压成型， (略) 理，外形尺寸： * mm× * mm× * mm。3、溶液盒5套，盒体应采用透明塑料注塑成型，表面光洁透明，外形尺寸： * ±2mm× * ±2mm× * ±2mm，溶液盒盖应采用橡胶压制而成，盖上安装石墨碳棒电极两根，电极直径为4mm，长 * mm，外接导线及插头。 1 台 * *
* 教具 微型溶液导电实验器 1、实验器为学生化学分组实验用。2、由线路、发光 * 极管组成。3、改变溶液深度和调节电压，电珠亮、暗明显，实验效果好。4、笔式。5、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 套 * *
* 教具 化学实验装置磁性教具 磁性橡胶 1 套 * *
* 教具 化 (略) 理装置 实验 (略) 理兼用 2 套 * *
* 教具 元素学习卡 学习元素名称、符号用 * 套 * *
* 其他模型 炼铁高炉模型 1、符合JY *** 的要求。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * *
* 其他模型 分子结构模型 初中用 2 套 * *
* 其他模型 金刚石结构模型 演示用 1 套 * *
* 其他模型 石墨结构模型 演示用 1 套 * *
* 其他模型 碳- * 结构模型 演示用 1 套 * *
* 其他模型 氯化钠晶体结构模型 演示用 1 套 * *
* 其他模型 碳的同素异形体结构模型 包括金刚石、石墨、碳- * * 种结构模型；小型，球管式，可拆卸 2 套 * *
* 教具 金属矿物、金属及合金标本 各类不少于5种 1 盒 * *
* 教具 原油常见馏分标本 不少于8种 1 盒 * *
* 教具 合成有机高分子材料标本 不少于 * 种 1 盒 * *
* 教具 新型无机非金属材料标本 氧化铝陶瓷、氮化硅陶瓷、光导纤维等 1 盒 * *
* 教具 走进化学实验室 * 幅/套 1 套 * *
* 教具 身边的化学物质 * 幅/套 1 套 * *
* 教具 物质构成的奥秘 8幅/套 1 套 * *
* 教具 (略) 会发展 7幅/套 1 套 * *
* 其他电工仪器仪表 元素周期表 带轴 1 件 * *
* 教具 初中化学教学投影片 * 片 1 套 * *
* 教具 中学化学投影拼板 * 片 1 套 * *
* 教具 初中化学教学VCD、DVD盘 VCD、DVD 1 套 * *
* 教具 初中化学多媒体教学软件 DVD-ROM 1 套 * *
* 教具 初中化学实验教学指导书 1、符合国家教材审定通过的各种版本的普通初中化学教材。2、文字清晰、无错字别字； 图形逼真、色彩鲜明、线条清晰。3、正规单位出版。4、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 套 * .4 * .4
* 教具 初中化学实验仪器手册 1、符合国家教材审定通过的各种版本的普通初中化学教材。2、文字清晰、无错字别字； 图形逼真、色彩鲜明、线条清晰。3、正规单位出版。4、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 套 * *
* 教具 量筒 * mL * 个 4.5 *
* 教具 量筒 * mL * 个 6.5 *
* 教具 量筒 * mL 2 个 9.5 *
* 教具 量筒 * mL 2 个 * *
* 教具 量杯 * mL 1 个 * *
* 教具 容量瓶 * mL 1 个 * *
* 教具 容量瓶 * mL 1 个 * *
* 教具 滴定管 酸式， * mL 1 支 * *
* 教具 滴定管 碱式， * mL 1 支 * .6 * .6
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 0.8 *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 1 *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 1.3 *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 1.7 *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 4 *
* 教具 具支试管 φ * mm× * mm * 支 4 *
* 教具 硬质玻璃管 φ * mm× * mm * 支 3.4 *
* 教具 硬质玻璃管 φ * mm× * mm * 支 5.2 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 4 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 4 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 5.4 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 5.5 *
* 教具 烧杯 * mL 5 个 * .5 * .5
* 教具 烧杯 * mL 3 个 * .5 * .5
* 教具 烧瓶 圆、长， * mL * 个 * *
* 教具 烧瓶 平、长， * mL 3 个 9 *
* 教具 锥形瓶 * mL * 个 * *
* 教具 锥形瓶 * mL * 个 * .8 *
* 教具 蒸馏烧瓶 * mL 2 个 * *
* 教具 酒精灯 * mL * 个 5 *
* 教具 抽滤瓶 * mL 1 个 * .5 * .5
* 教具 抽气管 1、内外管应在同 * 轴线上，内管喷口正对下管口，两口间距不大于3mm。2、内管喷口磨平，不允许有斜口和缺口，直观内磨砂浮子必须活动自如，不得阻塞不懂。3、外观节瘤最大直径小于2mm，数量不超过3个，结石最大至今小于1.5mm，数量不超过2个。4、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 《教学用玻璃仪器 * 般质量要求和试验方法》的规定。 1 个 * *
* 教具 干燥器 * mm 2 个 * *
* 教具 气体发生器 * mL 2 个 * *
* 教具 冷凝器 直固， * mm 2 支 * *
* 教具 牛角管 弯形，φ * mm× * mm 2 支 4.4 8.8
* 教具 漏斗 * mm * 个 5 *
* 教具 漏斗 * mm 3 个 8.5 * .5
* 教具 安全漏斗 直形 2 个 5.8 * .6
* 教具 安全漏斗 双球 2 个 * .8 * .6
* 教具 分液漏斗 锥形， * mL 2 个 * *
* 教具 分液漏斗 梨形， * mL 2 个 * *
* 教具 布氏漏斗 瓷， * mm 1 个 * *
* 教具 T形管 1、规格：T形。φ7mm～8mm。下支管长度应不小于 * mm±5mm，全长应不小于 * mm± * mm，壁厚≥1mm。2、外观：节瘤最大直径不超过1.5mm，数量不得多于3个。结石最大直径不超过0.8mm，数量不得多于2个。3、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 的规定。 2 个 1.5 3
* 教具 Y形管 1、规格：Y形。φ7～8mm。下支管长度应不小于 * ±5mm，全长应不小于 * ± * mm，壁厚≥1mm。2、外观：节瘤最大直径不超过1.5mm，数量不得多于3个。结石最大直径不超过0.8mm，数量不得多于2个。3、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 的规定。 2 个 2 4
* 教具 滴管 1、规格：8mm× * mm、 8mm× * mm、 8mm× * mm、 8mm× * mm。 2、外观：节瘤最大直径不超过1.5mm，数量不得多于3个。结石最大直径不超过0.8mm，数量不得多于2个。 3、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 的规定。 * 支 2 *
* 教具 离心管 * mL * 支 3 *
* 教具 干燥管 单球， * mm 4 支 5 *
* 教具 干燥管 U型，φ * mm× * mm 2 支 8 *
* 教具 活塞 直形 2 支 * *
* 教具 圆水槽 φ * mm× * mm 8 个 * *
* 教具 圆水槽 φ * mm× * mm 2 个 * *
* 教具 玻璃钟罩 φ * mm× * mm 2 个 * *
* 教具 集气瓶 * mL * 个 7 *
* 教具 集气瓶 * mL * 个 * *
* 教具 液封除毒气集气瓶 * mL 5 个 * *
* 教具 广口瓶 * mL * 个 8 *
* 教具 广口瓶 * mL * 个 8 *
* 教具 广口瓶 * mL * 个 * *
* 教具 广口瓶 * mL 5 个 * *
* 教具 广口瓶 茶色， * mL * 个 9.6 *
* 教具 广口瓶 茶色， * mL * 个 * .2 *
* 教具 广口瓶 茶色， * mL * 个 * .2 *
* 教具 细口瓶 * mL * 个 6.8 *
* 教具 细口瓶 * mL * 个 8 *
* 教具 细口瓶 * mL * 个 * *
* 教具 细口瓶 * mL 5 个 * *
* 教具 细口瓶 * mL 5 个 * .2 *
* 教具 细口瓶 * mL 3 个 * *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL * 个 6.8 *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL * 个 7.8 *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL * 个 * .2 *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL 2 个 * *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL 2 个 * *
* 教具 滴瓶 * mL * 个 6 *
* 教具 滴瓶 * mL * 个 8 *
* 教具 滴瓶 茶色， * mL 5 个 6.8 *
* 教具 滴瓶 茶色， * mL * 个 8 *
* 教具 坩埚 瓷， * mL 3 个 6.5 * .5
* 教具 坩埚钳 * mm * 个 * .5 *
* 教具 烧杯夹 1、中学化学实验配套用品。2、材料：ICr * Ni9Ti，优质不锈钢材料制造。3、外形尺寸：长度不得＜ * mm，蛋形指圈 * × * G。4、表面应明亮、无明显痕迹斑点等缺陷；夹身应匀称工整，无明显错位等现象；蛋形指圈内壁手感舒适,无粗糙感。5、其余要求应符合JY * 的有关规定。 4 个 * *
* 教具 镊子 应符合YY/T *** 和JY * 的有关规定。 * 个 3.5 *
* 教具 试管夹 1、供中学化学实验和小学科学教学实验用。2、本品由木料或竹子制作，由长臂和短臂及弹簧组成。3、外形尺寸 * mm× * mm× * mm。4、弹簧由φ1mm的弹簧钢丝制成。5、长短臂、头部，各有 * 半圆孔约为3mm，并贴上卫层垫子。6、试管夹最大升度约为 * mm。 (略) 附毡块应粘接牢固，不得脱落。 7、试管夹弹簧应有足够弹性， (略) 理。8、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 3 *
* 教具 水止皮管夹 1、本品供化学实验夹持乳胶管用。2、止水夹材料采用直径φ1.8mm～2mm * 锰钢丝加工制成Ｔ型弹簧夹。3、外形尺寸约为 * mm× * mm×8mm，由夹子及挡板组成。4、 (略) 绕张制约为φ * mm的两圈，短臂手持两端高度不＜ * mm。5、压缩弹簧，其张开距离不＞ * mm，手松开止水夹恢复原位。6、钢丝及挡板表面镀锌。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 2 *
* 教具 螺旋皮管夹 1、本品供化学实验夹持胶管用。2、本品由支架管和带压板的螺杆等组成。3、外形尺寸约为 * mm× * mm×8mm。4、支架、压板等均由普通碳钢制成，外表镀锌。5、支架由上、下压板经两根钢柱联接。螺杆在上压板螺孔中转动自如。6、中压板在螺杆的带动下，能运动到上、下孔点，用以夹持乳胶管橡胶管，控制气体或液体的流量、流速。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 3.5 *
* 教具 (略) 1、供中学化学实验和小学科学教学实验用。2、本品用于化学实验时隔热。3、 (略) 外形尺寸为 * mm× * mm±1mm。4、 (略) 上涂防锈漆， * 边加折不小于5mm。5、石棉膏涂复面积不小于Φ * mm涂复厚度应在1±0.2mm。6、石棉膏表面平整、牢固、均匀，无划痕，无粉尘脱落。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 3 *
* 教具 燃烧匙 1、供中学化学实验和小学科学教学实验用。2、铜勺：材料采用厚度为0.5mm的Ｈ * 铜板。3、手柄：材料为直径φ2mm，长度约为φ * mm镀锌铁丝或电焊条芯。4、铜勺与手柄用氧焊连接。5、铜勺成形外圆直径为 * mm，窝孔深度不小于3.5mm。6、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 3 *
* 教具 药匙 大，中，小 * 套的，大号 * .5cm，中号 * .5cm，小号 * cm * 个 5 *
* 教具 玻璃管 φ5～φ6mm 6 千克 * *
* 教具 玻璃管 φ7～φ8mm 5 千克 * *
* 教具 玻璃棒 φ3～φ4mm 4 千克 * .4 * .6
* 教具 玻璃棒 φ5～φ6mm 4 千克 * .4 * .6
* 教具 软胶塞 1、化学实验品用。2、型号规格： * 、 * 、0、1～ * 号共 * 个型号。3、本胶塞由天然橡胶、合成橡胶和多种辅料混炼硫化而成。4、适用酸碱度pＨ2～ * 。5、胶塞表面光洁、白色微黄、无明显缺陷,无毒。6、胶塞硬度：邵尔硬度 * ～ * 度。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 千克 * *
* 教具 橡胶管 1、化学实验品用。2、规格：5mm×7mm、 6mm×9mm 、8mm× * mm、 * mm× * mm。3、材料：橡胶，要求无砂眼，有弹性，厚薄均匀，无毒。4、其余要求应符合JY * 的有关规定。 3 千克 * *
* 教具 乳胶管 1、化学实验品用。2、产品弹性良好，无发硬、发粘等老化现象，无毒。3、管径为3mm～4mm。 * 米 8.5 *
* 教具 试管刷 1、供初中化学实验用。2、本品由铁 (略) 分组成。3、猪鬃均匀，在铁丝上，要求牢固、整齐。4、毛刷长约φ7mm× * mm～φ * mm× * mm。5、毛刷柄长 * mm～ * mm。6、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 1.7 *
* 教具 烧瓶刷 铁丝、猪鬃毛， * mL和 * mL烧瓶用各 * 个 * 个 8.4 *
* 教具 结晶皿 * mm 2 个 8 *
* 教具 表面皿 * mm * 个 6 *
* 教具 表面皿 * mm 2 个 6 *
* 教具 研钵 瓷， * mm * 个 5 *
* 教具 研钵 瓷， * mm 1 个 * *
* 教具 蒸发皿 瓷， * mm * 个 4.5 *
* 教具 蒸发皿 瓷， * mm 3 个 6 *
* 教具 反应板 至少6穴 * 个 6 *
* 教具 井穴板 9孔，0.7mL×9 * 个 5 *
* 教具 井穴板 6孔，5mL×6，附带双导气管的井穴塞 * 个 * *
* 教具 塑料多用滴管 4mL * 支 0.7 *
* 教具 初中化学实验材料 黄铜片、火柴、蜡烛、剪刀、焊锡、炭棒、导线、电灯泡、木板、电池、电珠、砂纸等 * 套 * *
* (略) 件 * 字螺丝刀 φ3mm或φ6mm, * mm * 字螺丝刀 1 支 4 4
* (略) 件 十字螺丝刀 φ3mm或φ6mm, * mm十字螺丝刀 1 支 4 4
* (略) 件 钢丝钳 应符合QB/T * 的有关规定。 1 把 * .4 * .4
* (略) 件 手锤 1、应符合GB/T * 3的规定。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 把 * .4 * .4
* (略) 件 锉刀 1、应符合GB/T * 的规定。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * .2 * .2
* (略) 件 剪刀 1、应符合QB/T *** 的规定。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 把 8.4 8.4
* (略) 件 玻璃瓶盖开启器 1、金属质地 包括手柄和扳头，扳头上开有孔。2、表面明亮，无明显的刺手或不平现象。 3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 套 1.6 1.6
* (略) 件 玻璃管切割器 1、由上、下夹持器、划刀、 (略) 组成。其特征是下夹持器有 * 个便于手握的圆形手柄，和 * 个可置放玻璃管的V形槽座，上夹持器上嵌装 * 个划玻璃管的划刀， (略) (略) 线在同 * 条直线上，而上下夹持器通过销钉连成 * 体，且两者均可绕销钉转 * 定角度。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * *
* 制服 工作服 防酸碱 4 件 * *
* 眼镜 护目镜 侧面完全遮挡 4 个 * *
* 教具 防护面罩 1、化学实验教学用，产品为帽式面罩，用高强度、无毒、无刺激性气味的材料制成。 2、视窗尺寸： * mm× * mm。3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * .8 * .8
* 教具 防毒口罩 1、符合GB *** 的规定。2、适用于环境温度为- * - * C。 3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * *
* 手套 耐酸手套 1、符合HG/T *** 的规定。2、用天然橡胶制成，耐酸碱。 1 套 * .2 * .2
* 教具 洗眼器 1、玻璃制品。2、符合卫生器械的规定。3、方便冲洗眼睛使用。 1 套 * *
* 防疫、防护卫生装备及器具 简易急救箱 急救箱内应配备以下药品及器材：烧伤药膏1瓶；苏打粉 * g；硼酸 * g；医用酒精 * ml * 瓶；创可贴 * 条；紫药水 * ml；碘氟 * ml；3％双氧水 * ml；胶布1卷；绷带5卷；药棉1包；手术剪1把；镊子1把； * 次性注射器 * ml * 支；止血带1根（长度不小于 * cm）；消炎粉；硼酸软膏；灼伤药；甘油等。箱体采用中号铝合金材质。 1 件 * *
* 教具 实验防护屏 1、供中学化学实验用。2、由 * 块有机玻璃板组成。能起到化学实验阻隔防护作用. 1 件 * *
* 钢木台、桌类 教师演示台 规格： * × * mm 台 面：采用新型、环保、整体 * mm厚双面理化膜优抗板，表面光滑、平整，整体美观大方，耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不吸水、不龟裂、抗老化、无毒、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能，台面颜色为密多里绿或湛蓝色可选；桌身：整体采用0. * mm厚优质冷轧钢板，全部钢制件纳米陶 (略) 理。结构：演示台设有储物柜，中间为演示台,设置电源主控系统、水嘴、水槽、多媒体设备（主机、显示器、中控、功放、交换机）的位置预留。滑道： (略) 采用优质 * 节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。铰链：采用优质铰链，开合十万次不变形。 1 张 * *
* 多用电源 教师电源 1、教师端主控，主机采用铁制机箱，机械抽屉式。控制显示采用7寸液晶真彩触摸屏和数据显示 * 体化。2、具备1个 * V交流电源输出插座。3、系统具备漏电保护功能。4、可对学生机锁定，锁定后学生键盘无效，和教师机保持同步。5、有自动关机时间设置功能，时间到时自动声音提示。6、密码控制，本产品由教师输入正确的密码，方可启动实验电源的控制系统（教师可自定密码），对电 (略) 操作防误操作方便教师合理安排实验。7、教师主控可实现对学生低压交直流电压的设置和分组控制，学生的锁定，多媒体电源的开关和信号的切换等。8、通过教师控制界面可设置直流0- * V分辨率0.1V，交流1- * V分辨率1V，具备过载保护点智能侦测功能，电流高于过载保护功点则自动保护，电流低于过载保护点则自动恢复至设定值。9、直流高压 * 、 * V两档 * ma，直流大电流9V/ * A， * S自动关断。 * 、教师电源的性能指标符合JY/T *** 标准。 * 、电源主控台与教师演示台 * 体化。 1 套 * *
* 金属骨架为主的椅凳类 教师转椅 1、靠背及下座 (略) 布格，阻燃、舒适、回弹性好。 2、 (略) 布格.依照人体工程学设计，线条流畅，美观大方。3、骨架钢管电镀，气动升降 1 张 * *
* 槽 教师水槽 规格： * × * × * mm ,采用环保型PP材料 * 次性注塑成型，耐强酸碱及有机溶剂，壁厚6mm，具有防溢出功能。 1 套 * *
* 教具 洗眼器 材质：主体：采用环保型PP材料 * 次性注塑成型。工作压力：0.2-0.4MPa，流量：洗眼器喷头： * 升/分钟。性能：阀门可自动关闭，密封可靠。喷头：洗眼盆头， (略) 理呈泡沫状水柱，防止冲伤眼睛，设有防尘盖，使用时可自动被水冲开。 1 套 * *
* 钢木台、桌类 学生实验台 规格： * × * mm1、台面：采用 * .7mm 双面膜实芯理化板，2.8米长台面前后端热压 * 体成型，实验台前端热弯 R * 半圆弧形，台面后端高7mm 带无拼接缝 * 体成型挡水边，曲面造型，时尚美观，耐酸碱、耐冲击、韧性强等特点。2、结构：台面为双面膜实芯理化板 * 体化成型，桌身由桌腿、立柱、前横梁、中横梁、后横梁及加强横支撑件组成。学生位设书包斗。3、桌腿：主体材料均采用优质铝镁合金型材及铝压铸件连接组合框架，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱， (略) 理。4、书包斗：壁厚4.6mm，采用环保型ABS工程塑料 * 次性注塑成型。水槽柜水槽盖与水槽分离式，设加强筋，连接结构合理，安装时不用胶水粘结，产品不变形，不扭曲。5、门板：前后均带检修门，方便检修。采用插入与螺丝连接结构，避免学生误操作造成不必要的损害。高强度耐磨，防水、永不生锈。6、柜子柜体：采用环保型ABS工程塑料 * 次性注塑成型，表面木纹与 (略) 理。7、桌脚为可调脚：高强度可调脚，采用 * mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。 * 张 * * 0
* 多用电源 学生电源 学生电源：桌斗中间位置固定学生电源盒：1、每个学生电源应自带 * 个独立变压器，既能独立操作，也能被教师控制。2、通过教师数字化键盘控制学生电源低压交流电压值和直流电压值，分别显示交直流电压值。3、学生电源的低压交流电压分两档，即1V- * V/3A、 * V- * V/2A，分辨率1V，具备自动智能侦测过载保护功能，电流高于过载保护点则自动保护、电流低于过载保护点则自动恢复至设定值。4、学生电源的低压直流电压分两档，即1.5V- * V/2A、 * .1V- * V/1A，分辨率为0.1V。具备自动智能侦测过载保护功能，电流高于过载保护点则自动保护、电流低于过载保护点则自动恢复至设定值。5、学生电源被教师控制及锁定后不能自主操作。6、学生电源盒含 * 孔 * V安全电源插座。过载保护采用数码闪烁提示功能。 * 套 * * 4
* 金属骨架为主的椅凳类 学生凳 规格：ф * ×（ *** ）mmA：凳面1、凳面材质：采用环保型ABS改性塑料 * 次性注塑成型。2、凳面尺寸：面ф * mm×厚 * mm。3、表面细纹咬花，防滑不发光。B：凳钢架椭圆形，脚钢架1、材质及形状：椭圆形无缝钢管。2、尺寸： * × * ×1.5mm。3、全圆机械手满焊接完成，结构牢固，经高 (略) 理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象。C：脚垫，材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式 * 体射出成型。D：圆凳有调节升降功能，高度可以在 * mm范围内自由调整。 * 张 * *
* 水嘴 * 联水嘴 * 联( * 高 * 低），采用实验室专用 * 联水嘴，陶瓷阀芯 * °旋转，铜 (略) 理，增强耐酸碱防腐蚀以及防锈性能，特制鹅颈管可 * 度旋转。 * 套 * *
* 其他电气设备 强弱电电系统 预埋铺设优质耐压PVC套管，主干电源线采用4 mm2优质多芯铜质护套线，支干电源线采用2.5 mm2、1.5 mm2优质多芯铜质护套线； 1 套 * *
* 水利管道 给排水系统 给水管采用优质PPR管，主管直径 * 、 * mm；排水管采用优质PVC耐蚀管，管直径 * mm。 1 套 * *
* 金属质柜类 仪器柜 规格： * * * mm1、柜体框架：采用模具成型的专用铝合金方管制作，通过ABS专用连接件组装而成，保证连接牢固。2、铝合金型材带凹槽，凹槽的宽度与柜体衬板相匹配，凹槽的深度足够，保证柜体衬板与铝型材之间接缝严密，无晃动现象，不发生脱落。铝合金型材表面需经静 (略) 理，整体耐腐蚀、防火、防潮、稳固耐用。3、柜体衬板：厚度 * mm * 聚氰胺贴面刨花板。柜门：上部为专用木框对开玻璃门，下部为对开木门，铝合金拉手。4、隔板：上柜设置2块活动隔板，下柜设置1块活动隔板。 (略) 用的板材与柜体板材相同，厚度不小于 * mm。5、支脚：采用直径不小于8mm的不锈钢螺杆与ABS工程塑料 * 次注塑成型的脚垫。 7 个 * * 6
* 金属质柜类 药品柜 规格： * * * mm1、柜体框架：采用模具成型的专用铝合金方管制作，通过ABS专用连接件组装而成，保证连接牢固。2、铝合金型材带凹槽，凹槽的宽度与柜体衬板相匹配，凹槽的深度足够，保证柜体衬板与铝型材之间接缝严密，无晃动现象，不发生脱落。铝合金型材表面需经静 (略) 理，整体耐腐蚀、防火、防潮、稳固耐用。3、柜体衬板：厚度 * mm * 聚氰胺贴面刨花板。柜门：上部为专用木框对开玻璃门，下部为对开木门，铝合金拉手。4、隔板：上柜设置2块活动隔板，下柜设置1块活动隔板。 (略) 用的板材与柜体板材相同，厚度不小于 * mm。5、支脚：采用直径不小于8mm的不锈钢螺杆与ABS工程塑料 * 次注塑成型的脚垫。 5 个 * *
* 教具 钢制黑板 * mm× * mm,双面 1 块 * *
* 教具 打孔器 * 件 2 套 * *
* 教具 打孔夹板 1． 产品由上夹板、下夹板、螺钉及紧固蝴蝶螺母等组成。2． 产品长不小于 * mm，宽不小于 * mm。3． 上、下夹板木制，表面光洁，强度好。 6 个 * *
* 教具 打孔器刮刀 1、产品由刀架、刀片、刀片定位销钉、刀片张角定位螺钉和手柄组成。2、刀架应采用金属材料制作， (略) 理。刀架工作端为1：4锥度圓锥体，经调节刀片张角，可修削刀口直径4mm～ * mm的打孔器刀口。3、刀片应采用工具钢片，具有足够钢性和硬度。4、手柄表面光洁，大小适当，握持手感舒适。5、刀片与刀架配合灵活，便于装拆。6、其余要求应符合 JY * 的规定。 1 个 * .6 * .6
* 教具 电动钻孔器 1、适合在各种 (略) 电动打孔，打孔直径：1- * mm；2、电机为铝浇制机壳，功率为 * W，使用寿命长；3、 (略) 程开关，高效、节能；4、带动双向旋转夹具，配钻头。 1 台 * *
* 其他车辆 仪器车 方管， * 层组合（带磁），不锈钢 * * * * * ，整车安装好后应载重 * Kg， (略) 平稳，滑动自如不得变形、摇晃、松动；各焊接面应牢固、平整、无夹渣、气孔等缺陷。 1 辆 * *
* 教具 离心沉淀器 手摇式 1 台 * *
* 食品制备电器 磁力加热搅拌器 1、使用电源： AC * V± * V * Hz 。2、消耗功率： * W± * W 。3、能够搅拌 * ml 玻璃烧杯中的实验物质。4、电机采用无级调速，调速范围为 * r / min ～ * r / min 。5、加热温度采用无级调温，调温加热盘温度小于 * ℃ 。6、搅拌时噪声不大于 * dB（A）。7、安全要求： 应符合 GB * .1 的有关规定。8、其余要求应符合 JY * 的规定。 1 台 * *
* 其他灯具 酒精喷灯 坐式 2 个 * *
* 其他电气机械设备 电加热器 密封式 1 个 * *
* 教具 蒸馏水器 1、出水量3L/H。2、其余要求应符合YY/T * 、JY * 的规定。 1 台 * *
* 教具 列管式烘干器 1、供试管瓶子干燥用。2、电热式。3、使用电源： AC * V± * V * Hz 。4、消耗功率： * W± * W （电机 * W；加热 * W）。5、结构：不锈钢气流式，热风管位 * 管。6、干燥气流温度： * ℃ ～ * ℃ 。7、安全要求： 应符合 GB * .1 的有关规定。8、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 台 * *
* 教具 烘干箱 1、外壳采用优质冷轧板喷塑而成，内室采用优质不锈钢薄板制作。设有钢化玻璃观察窗，便于观察。智能数显控温仪表，控温精确、稳定。内室尺寸不小于： * × * mm。2、控温范围：室温～ * ℃或室温～ * ℃，温度波动度±1℃。3、工作电流: * V/ * Hz。4、其余要求应符合 JY * 的规定。 1 台 * *
* 药房设备及器具 注射器 * mL，塑料 * 只 1.7 *
* 教具 塑料洗瓶 * mL 4 个 6.8 * .2
* 教具 试剂瓶托盘 1、托盘外形尺寸不小于 * mm× * × * mm。2、托盘材质应为ABS材质。3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 * .8 * .6
* 教具 实验用品提蓝 可固定试管、试剂瓶等仪器，底部有抽屉 2 个 * *
* 槽 塑料水槽 * mm× * mm× * mm * 个 * .6 *
* 教具 碘升华凝华管 产品为葫芦状。由玻璃葫芦密封碘和万能夹组成。1. (略) 为球形、直径约 * mm、上部为圆锥形、锥形直径约 * mm、高约 * mm，球 (略) 相通。碘的质量不少于0.3克。2、万能夹为金属制， (略) 理， * 爪型， (略) 位应有软垫，手柄直径7mm、长不小于 * mm。3.玻璃熔接平滑均匀，无气泡、无条纹。应耐 * ℃温差的急冷骤热。 * 个 * *
* 固定架、密集架 方座支架 1、初中物理分组仪器， 2、其余要求应符合ＪＹ/T * 的相关要求。 * 套 * *
* 教具 万能夹 1、中学化学实验中夹持特殊器械或不规则物品用。2、成型规整、美观，表面无锈蚀，无损伤。3、具备可靠的强度和夹持能力，便于与实验装置配合、组装。4、其余要求应符合JY * 的有关规定。 5 个 * *
* 固定架、密集架 * 脚架 1、有铁环 (略) 分。2、铁环由铸铁制成，内径 * mm，外径 * mm，铁环底面有互为 * °、直径 * mm的 * 个圆台，用于加固 * 只脚。3、 * 只脚用直径φ5mm的圆钢制成。4、 * 只脚脚距应相等，脚与环结合应紧固。5、 (略) 应在同 * 平面内,放在平台上, * 角架应平稳,环面在 * 平面内,平直度应小于0.5mm。6、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 * *
* 教学专用仪器 泥 * 角 1、由3支空心陶瓷管组成，外形尺寸：不少于直径φ * × * mm。2、用铁丝分别从3支陶瓷管空心穿过，然后组成 * 角形。3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 6.5 6.5
* 固定架、密集架 试管架 1、实验室用具，供放置试管用。2、木质或塑料制成, * 孔。3、上板尺寸约 * mm× * mm×5mm；孔径为 * mm＋1mm。4、下板尺寸约 * mm× * mm× * mm。5、连接上下板的立柱为 * mm× * mm。6、管柱外直径φ9mm＋1mm。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 * *
* 固定架、密集架 漏斗架 木质 1 个 * *
* 教具 滴定台 由滴定夹、底板、立杆组成，滴定夹为蝶形两头夹持式，外观尺寸不小于 * × * mm，夹持弹簧镀防锈层。底座为天然 (略) 石制造，尺寸为： * × * × * mm，底面嵌接橡胶垫脚。立杆用圆钢制造，尺寸：φ * × * mm，表面镀铬。 1 个 * .7 * .7
* 教具 滴定夹 滴定夹为蝶形两头夹持式，外观尺寸不小于 * × * mm，夹持弹簧镀防锈层。 1 个 * .4 * .4
* 固定架、密集架 多用滴管架 1.由底座、主柱、管夹等组成，表 (略) 理层；2.管夹应夹持牢固、稳定可靠。管夹表面应具缓冲垫，应防腐蚀；3.应具固定漏斗、烧瓶、试管等装置。 * 个 8.4 *
* 多用电源 学生电源 直流：1.5～9V，1.5A，每1.5V * 档 * 台 * *
* 多用电源 教学电源 交流：2～ * V，5A，每2V * 档； 直流：1.5～ * V，2A，分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、 * V，共 * 档 1 台 * *
* 分析天平及专用天平 托盘天平 * g，0.1g * 台 * *
* 分析天平及专用天平 托盘天平 * g，0.5g 1 台 * *
* 分析天平及专用天平 电子天平 * g，0. * g，具有全称量去皮、自动校准、单位换算和数据输出功能，交直流两用，LCD双面显示器，天平前后都可以观测到称量数据， (略) 实验，玻璃移门，整体美观大方 2 台 * *
* 分析天平及专用天平 电子天平 * g，0.1g 1 台 * *
* 玻璃温度计 温度计 红液，0℃～ * ℃ * 支 3.5 *
* 玻璃温度计 温度计 水银，0℃～ * ℃ 1 支 5.5 5.5
* 热量计量标准器具 数字测温计 - * ℃～+ * ℃ 1 台 * *
* 其他电工仪器仪表 多用电表 不低于模拟式电表的交流5级，直流2.5级 1 个 * *
* 密度计量标准器具 密度计 密度＞1 1 支 8 8
* 密度计量标准器具 密度计 密度＜1 1 支 8 8
* 化学计量标准器具 酸度计(pH计) 笔式，测量范围pH0.0～ * .0 1 台 * *
* 教具 水电解演示器 * mL,铂电极 1 台 * *
* 教具 水电解实验器 1、供中学化学学生分组实验用。 2、与学生电源配合使用；电源电压：DC2V～6V。由底座、透明盛液管、活塞和电极组成。透明盛液管应光洁透明，厚度不小于1mm，厚薄均匀，平整光滑牢固；电极为铂片或钛合金片，尺寸 * mm×5mm×0.1mm；底座应稳固，不变形。 * 台 * *
* 教具 原电池实验器 由透明塑料容器及盖、电极板（铜板、锌板、铝板各1块）和接线柱组成。1.容器为透明塑料注塑成型，盖为ABS塑料注塑成型，盖为黄色。2.电极板尺寸不小于 * mm× * mm×1mm，每块板的短边上应安装有与接线柱连接的轴，轴的直径不大于4mm。3.接线柱为铜制，固定于盖上，电极板可插入接线柱孔中，用接线柱上的固定螺钉坚固，且可靠。 * 个 * *
* 教具 贮气装置 1、化学实验室设备，用于收集、贮存气体。2、由底座、手柄、支架、气球嘴、锁紧螺母、贮气球、气嘴、气嘴阀门、气胆阀门、 (略) 分组成。3、气球嘴、气嘴应紧固、牢靠, 在使用中不得产生松动现象。4、底座与支架组装成后，底座未经调平，支架与底面的垂直度不大于5mm。5、气嘴阀门、气胆阀门的耐磨性能好，气密性良好。 2 台 * *
* 教具 初中微型化学实验箱 1、实验箱：由微型的冷凝器、蒸馏器、酒精灯、U型具支试管、长颈漏斗、微型玻璃瓶、玻直管、微型酒精灯等组成。2、能完成初中化学教材的主要化学实验。3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 * * 0
* 教具 分子间隔实验器 1、由盛液柱、显示柱等组成。 2、能够直观形象地演示物质分子与分子间有间隔，产品性能满足中学化学实验教学的要求。 * 件 * *
* 教具 溶液导电演示器 溶液的导电性由发光 * 极管显示，可同时演示 * 组。产品由演示板、底座及溶液盒5套等组成。1、演示板由主板、背板、框架等构成。主板为乳白色的塑料板制成，板面上安装有波段开关、电源指示灯、开关、灵敏度调节器、5个发光 * 极管指示灯、5组插孔及相应的线路图；背板安装 * 节5号电池盒；框架为塑料型材， * 角采用塑料注塑成型的包角，框架上面应有提手；演示板的外形尺寸： * mm× * mm× * mm。2、底座采用冷轧板冲压成型， (略) 理，外形尺寸： * mm× * mm× * mm。3、溶液盒5套，盒体应采用透明塑料注塑成型，表面光洁透明，外形尺寸： * ±2mm× * ±2mm× * ±2mm，溶液盒盖应采用橡胶压制而成，盖上安装石墨碳棒电极两根，电极直径为4mm，长 * mm，外接导线及插头。 1 台 * *
* 教具 微型溶液导电实验器 1、实验器为学生化学分组实验用。2、由线路、发光 * 极管组成。3、改变溶液深度和调节电压，电珠亮、暗明显，实验效果好。4、笔式。5、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 套 * *
* 教具 化学实验装置磁性教具 磁性橡胶 1 套 * *
* 教具 化 (略) 理装置 实验 (略) 理兼用 2 套 * *
* 教具 元素学习卡 学习元素名称、符号用 * 套 * *
* 其他模型 炼铁高炉模型 1、符合JY *** 的要求。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * *
* 其他模型 分子结构模型 初中用 2 套 * *
* 其他模型 金刚石结构模型 演示用 1 套 * *
* 其他模型 石墨结构模型 演示用 1 套 * *
* 其他模型 碳- * 结构模型 演示用 1 套 * *
* 其他模型 氯化钠晶体结构模型 演示用 1 套 * *
* 其他模型 碳的同素异形体结构模型 包括金刚石、石墨、碳- * * 种结构模型；小型，球管式，可拆卸 2 套 * *
* 教具 金属矿物、金属及合金标本 各类不少于5种 1 盒 * *
* 教具 原油常见馏分标本 不少于8种 1 盒 * *
* 教具 合成有机高分子材料标本 不少于 * 种 1 盒 * *
* 教具 新型无机非金属材料标本 氧化铝陶瓷、氮化硅陶瓷、光导纤维等 1 盒 * *
* 教具 走进化学实验室 * 幅/套 1 套 * *
* 教具 身边的化学物质 * 幅/套 1 套 * *
* 教具 物质构成的奥秘 8幅/套 1 套 * *
* 教具 (略) 会发展 7幅/套 1 套 * *
* 其他电工仪器仪表 元素周期表 带轴 1 件 * *
* 教具 初中化学教学投影片 * 片 1 套 * *
* 教具 中学化学投影拼板 * 片 1 套 * *
* 教具 初中化学教学VCD、DVD盘 VCD、DVD 1 套 * *
* 教具 初中化学多媒体教学软件 DVD-ROM 1 套 * *
* 教具 初中化学实验教学指导书 1、符合国家教材审定通过的各种版本的普通初中化学教材。2、文字清晰、无错字别字； 图形逼真、色彩鲜明、线条清晰。3、正规单位出版。4、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 套 * .4 * .4
* 教具 初中化学实验仪器手册 1、符合国家教材审定通过的各种版本的普通初中化学教材。2、文字清晰、无错字别字； 图形逼真、色彩鲜明、线条清晰。3、正规单位出版。4、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 套 * *
* 教具 量筒 * mL * 个 4.5 *
* 教具 量筒 * mL * 个 6.5 *
* 教具 量筒 * mL 2 个 9.5 *
* 教具 量筒 * mL 2 个 * *
* 教具 量杯 * mL 1 个 * *
* 教具 容量瓶 * mL 1 个 * *
* 教具 容量瓶 * mL 1 个 * *
* 教具 滴定管 酸式， * mL 1 支 * *
* 教具 滴定管 碱式， * mL 1 支 * .6 * .6
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 0.8 *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 1 *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 1.3 *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 1.7 *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 4 *
* 教具 具支试管 φ * mm× * mm * 支 4 *
* 教具 硬质玻璃管 φ * mm× * mm * 支 3.4 *
* 教具 硬质玻璃管 φ * mm× * mm * 支 5.2 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 4 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 4 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 5.4 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 5.5 *
* 教具 烧杯 * mL 5 个 * .5 * .5
* 教具 烧杯 * mL 3 个 * .5 * .5
* 教具 烧瓶 圆、长， * mL * 个 * *
* 教具 烧瓶 平、长， * mL 3 个 9 *
* 教具 锥形瓶 * mL * 个 * *
* 教具 锥形瓶 * mL * 个 * .8 *
* 教具 蒸馏烧瓶 * mL 2 个 * *
* 教具 酒精灯 * mL * 个 5 *
* 教具 抽滤瓶 * mL 1 个 * .5 * .5
* 教具 抽气管 1、内外管应在同 * 轴线上，内管喷口正对下管口，两口间距不大于3mm。2、内管喷口磨平，不允许有斜口和缺口，直观内磨砂浮子必须活动自如，不得阻塞不懂。3、外观节瘤最大直径小于2mm，数量不超过3个，结石最大至今小于1.5mm，数量不超过2个。4、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 《教学用玻璃仪器 * 般质量要求和试验方法》的规定。 1 个 * *
* 教具 干燥器 * mm 2 个 * *
* 教具 气体发生器 * mL 2 个 * *
* 教具 冷凝器 直固， * mm 2 支 * *
* 教具 牛角管 弯形，φ * mm× * mm 2 支 4.4 8.8
* 教具 漏斗 * mm * 个 5 *
* 教具 漏斗 * mm 3 个 8.5 * .5
* 教具 安全漏斗 直形 2 个 5.8 * .6
* 教具 安全漏斗 双球 2 个 * .8 * .6
* 教具 分液漏斗 锥形， * mL 2 个 * *
* 教具 分液漏斗 梨形， * mL 2 个 * *
* 教具 布氏漏斗 瓷， * mm 1 个 * *
* 教具 T形管 1、规格：T形。φ7mm～8mm。下支管长度应不小于 * mm±5mm，全长应不小于 * mm± * mm，壁厚≥1mm。2、外观：节瘤最大直径不超过1.5mm，数量不得多于3个。结石最大直径不超过0.8mm，数量不得多于2个。3、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 的规定。 2 个 1.5 3
* 教具 Y形管 1、规格：Y形。φ7～8mm。下支管长度应不小于 * ±5mm，全长应不小于 * ± * mm，壁厚≥1mm。2、外观：节瘤最大直径不超过1.5mm，数量不得多于3个。结石最大直径不超过0.8mm，数量不得多于2个。3、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 的规定。 2 个 2 4
* 教具 滴管 1、规格：8mm× * mm、 8mm× * mm、 8mm× * mm、 8mm× * mm。 2、外观：节瘤最大直径不超过1.5mm，数量不得多于3个。结石最大直径不超过0.8mm，数量不得多于2个。 3、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 的规定。 * 支 2 *
* 教具 离心管 * mL * 支 3 *
* 教具 干燥管 单球， * mm 4 支 5 *
* 教具 干燥管 U型，φ * mm× * mm 2 支 8 *
* 教具 活塞 直形 2 支 * *
* 教具 圆水槽 φ * mm× * mm 8 个 * *
* 教具 圆水槽 φ * mm× * mm 2 个 * *
* 教具 玻璃钟罩 φ * mm× * mm 2 个 * *
* 教具 集气瓶 * mL * 个 7 *
* 教具 集气瓶 * mL * 个 * *
* 教具 液封除毒气集气瓶 * mL 5 个 * *
* 教具 广口瓶 * mL * 个 8 *
* 教具 广口瓶 * mL * 个 8 *
* 教具 广口瓶 * mL * 个 * *
* 教具 广口瓶 * mL 5 个 * *
* 教具 广口瓶 茶色， * mL * 个 9.6 *
* 教具 广口瓶 茶色， * mL * 个 * .2 *
* 教具 广口瓶 茶色， * mL * 个 * .2 *
* 教具 细口瓶 * mL * 个 6.8 *
* 教具 细口瓶 * mL * 个 8 *
* 教具 细口瓶 * mL * 个 * *
* 教具 细口瓶 * mL 5 个 * *
* 教具 细口瓶 * mL 5 个 * .2 *
* 教具 细口瓶 * mL 3 个 * *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL * 个 6.8 *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL * 个 7.8 *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL * 个 * .2 *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL 2 个 * *
* 教具 细口瓶 茶色， * mL 2 个 * *
* 教具 滴瓶 * mL * 个 6 *
* 教具 滴瓶 * mL * 个 8 *
* 教具 滴瓶 茶色， * mL 5 个 6.8 *
* 教具 滴瓶 茶色， * mL * 个 8 *
* 教具 坩埚 瓷， * mL 3 个 6.5 * .5
* 教具 坩埚钳 * mm * 个 * .5 *
* 教具 烧杯夹 1、中学化学实验配套用品。2、材料：ICr * Ni9Ti，优质不锈钢材料制造。3、外形尺寸：长度不得＜ * mm，蛋形指圈 * × * G。4、表面应明亮、无明显痕迹斑点等缺陷；夹身应匀称工整，无明显错位等现象；蛋形指圈内壁手感舒适,无粗糙感。5、其余要求应符合JY * 的有关规定。 4 个 * *
* 教具 镊子 应符合YY/T *** 和JY * 的有关规定。 * 个 3.5 *
* 教具 试管夹 1、供中学化学实验和小学科学教学实验用。2、本品由木料或竹子制作，由长臂和短臂及弹簧组成。3、外形尺寸 * mm× * mm× * mm。4、弹簧由φ1mm的弹簧钢丝制成。5、长短臂、头部，各有 * 半圆孔约为3mm，并贴上卫层垫子。6、试管夹最大升度约为 * mm。 (略) 附毡块应粘接牢固，不得脱落。 7、试管夹弹簧应有足够弹性， (略) 理。8、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 3 *
* 教具 水止皮管夹 1、本品供化学实验夹持乳胶管用。2、止水夹材料采用直径φ1.8mm～2mm * 锰钢丝加工制成Ｔ型弹簧夹。3、外形尺寸约为 * mm× * mm×8mm，由夹子及挡板组成。4、 (略) 绕张制约为φ * mm的两圈，短臂手持两端高度不＜ * mm。5、压缩弹簧，其张开距离不＞ * mm，手松开止水夹恢复原位。6、钢丝及挡板表面镀锌。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 2 *
* 教具 螺旋皮管夹 1、本品供化学实验夹持胶管用。2、本品由支架管和带压板的螺杆等组成。3、外形尺寸约为 * mm× * mm×8mm。4、支架、压板等均由普通碳钢制成，外表镀锌。5、支架由上、下压板经两根钢柱联接。螺杆在上压板螺孔中转动自如。6、中压板在螺杆的带动下，能运动到上、下孔点，用以夹持乳胶管橡胶管，控制气体或液体的流量、流速。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 3.5 *
* 教具 (略) 1、供中学化学实验和小学科学教学实验用。2、本品用于化学实验时隔热。3、 (略) 外形尺寸为 * mm× * mm±1mm。4、 (略) 上涂防锈漆， * 边加折不小于5mm。5、石棉膏涂复面积不小于Φ * mm涂复厚度应在1±0.2mm。6、石棉膏表面平整、牢固、均匀，无划痕，无粉尘脱落。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 3 *
* 教具 燃烧匙 1、供中学化学实验和小学科学教学实验用。2、铜勺：材料采用厚度为0.5mm的Ｈ * 铜板。3、手柄：材料为直径φ2mm，长度约为φ * mm镀锌铁丝或电焊条芯。4、铜勺与手柄用氧焊连接。5、铜勺成形外圆直径为 * mm，窝孔深度不小于3.5mm。6、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 3 *
* 教具 药匙 大，中，小 * 套的，大号 * .5cm，中号 * .5cm，小号 * cm * 个 5 *
* 教具 玻璃管 φ5～φ6mm 6 千克 * *
* 教具 玻璃管 φ7～φ8mm 5 千克 * *
* 教具 玻璃棒 φ3～φ4mm 4 千克 * .4 * .6
* 教具 玻璃棒 φ5～φ6mm 4 千克 * .4 * .6
* 教具 软胶塞 1、化学实验品用。2、型号规格： * 、 * 、0、1～ * 号共 * 个型号。3、本胶塞由天然橡胶、合成橡胶和多种辅料混炼硫化而成。4、适用酸碱度pＨ2～ * 。5、胶塞表面光洁、白色微黄、无明显缺陷,无毒。6、胶塞硬度：邵尔硬度 * ～ * 度。7、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 千克 * *
* 教具 橡胶管 1、化学实验品用。2、规格：5mm×7mm、 6mm×9mm 、8mm× * mm、 * mm× * mm。3、材料：橡胶，要求无砂眼，有弹性，厚薄均匀，无毒。4、其余要求应符合JY * 的有关规定。 3 千克 * *
* 教具 乳胶管 1、化学实验品用。2、产品弹性良好，无发硬、发粘等老化现象，无毒。3、管径为3mm～4mm。 * 米 8.5 *
* 教具 试管刷 1、供初中化学实验用。2、本品由铁 (略) 分组成。3、猪鬃均匀，在铁丝上，要求牢固、整齐。4、毛刷长约φ7mm× * mm～φ * mm× * mm。5、毛刷柄长 * mm～ * mm。6、其余要求应符合JY * 的有关规定。 * 个 1.7 *
* 教具 烧瓶刷 铁丝、猪鬃毛， * mL和 * mL烧瓶用各 * 个 * 个 8.4 *
* 教具 结晶皿 * mm 2 个 8 *
* 教具 表面皿 * mm * 个 6 *
* 教具 表面皿 * mm 2 个 6 *
* 教具 研钵 瓷， * mm * 个 5 *
* 教具 研钵 瓷， * mm 1 个 * *
* 教具 蒸发皿 瓷， * mm * 个 4.5 *
* 教具 蒸发皿 瓷， * mm 3 个 6 *
* 教具 反应板 至少6穴 * 个 6 *
* 教具 井穴板 9孔，0.7mL×9 * 个 5 *
* 教具 井穴板 6孔，5mL×6，附带双导气管的井穴塞 * 个 * *
* 教具 塑料多用滴管 4mL * 支 0.7 *
* 教具 初中化学实验材料 黄铜片、火柴、蜡烛、剪刀、焊锡、炭棒、导线、电灯泡、木板、电池、电珠、砂纸等 * 套 * *
* (略) 件 * 字螺丝刀 φ3mm或φ6mm, * mm * 字螺丝刀 1 支 4 4
* (略) 件 十字螺丝刀 φ3mm或φ6mm, * mm十字螺丝刀 1 支 4 4
* (略) 件 钢丝钳 应符合QB/T * 的有关规定。 1 把 * .4 * .4
* (略) 件 手锤 1、应符合GB/T * 3的规定。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 把 * .4 * .4
* (略) 件 锉刀 1、应符合GB/T * 的规定。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * .2 * .2
* (略) 件 剪刀 1、应符合QB/T *** 的规定。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 把 8.4 8.4
* (略) 件 玻璃瓶盖开启器 1、金属质地 包括手柄和扳头，扳头上开有孔。2、表面明亮，无明显的刺手或不平现象。 3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 套 1.6 1.6
* (略) 件 玻璃管切割器 1、由上、下夹持器、划刀、 (略) 组成。其特征是下夹持器有 * 个便于手握的圆形手柄，和 * 个可置放玻璃管的V形槽座，上夹持器上嵌装 * 个划玻璃管的划刀， (略) (略) 线在同 * 条直线上，而上下夹持器通过销钉连成 * 体，且两者均可绕销钉转 * 定角度。2、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * *
* 制服 工作服 防酸碱 1 件 * *
* 眼镜 护目镜 侧面完全遮挡 1 个 * *
* 教具 防护面罩 1、化学实验教学用，产品为帽式面罩，用高强度、无毒、无刺激性气味的材料制成。 2、视窗尺寸： * mm× * mm。3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * .8 * .8
* 教具 防毒口罩 1、符合GB *** 的规定。2、适用于环境温度为- * - * C。 3、其余要求应符合JY * 的有关规定。 1 个 * *
* 手套 耐酸手套 1、符合HG/T *** 的规定。2、用天然橡胶制成，耐酸碱。 1 套 * .2 * .2
* 教具 洗眼器 1、玻璃制品。2、符合卫生器械的规定。3、方便冲洗眼睛使用。 1 套 * *
* 防疫、防护卫生装备及器具 简易急救箱 急救箱内应配备以下药品及器材：烧伤药膏1瓶；苏打粉 * g；硼酸 * g；医用酒精 * ml * 瓶；创可贴 * 条；紫药水 * ml；碘氟 * ml；3％双氧水 * ml；胶布1卷；绷带5卷；药棉1包；手术剪1把；镊子1把； * 次性注射器 * ml * 支；止血带1根（长度不小于 * cm）；消炎粉；硼酸软膏；灼伤药；甘油等。箱体采用中号铝合金材质。 1 件 * *
* 教具 实验防护屏 1、供中学化学实验用。2、由 * 块有机玻璃板组成。能起到化学实验阻隔防护作用. 1 件 * *
* 金属质柜类 危化药品密码柜 * * * mm优质冷轧钢板，镀锌层板，防腐蚀防漏液，可自由上下调节高度。 2 组 * *
* 钢木台、桌类 教师演示台 规格： * × * mm 1、台 面：采用新型、环保、整体 * mm厚双面理化膜优抗板，表面光滑、平整，整体美观大方，耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不吸水、不龟裂、抗老化、无毒、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能，台面颜色为密多里绿或湛蓝色可选；2、桌身：整体采用0. * mm厚优质冷轧钢板，全部钢制件纳米陶 (略) 理。3、结构：演示台设有储物柜，中间为演示台,设置电源主控系统、水嘴、水槽、多媒体设备（主机、显示器、中控、功放、交换机）的位置预留。4、滑道： (略) 采用优质 * 节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。5、铰链：采用优质铰链，开合十万次不变形。 1 张 * *
* 多用电源 教师电源 1、采用密码开机管理。2、具有年月日，时分秒，定时自动关机功能。3、定时关机时间可以教师据任务要求按需设设定4、系统具有漏电保护功能, * 组“ * V”控制，且对应的发光管指示，具有开路指示功能。 * 组灯光控制，且对应的发光管指示。5、配置2组 * V国标5孔插座。 6、电源的性能应符合《 JY/T *** 教学实验室设备电源系统 》中的相关要求 1 套 * *
* 金属骨架为主的椅凳类 教师转椅 1、靠背及下座 (略) 布格，阻燃、舒适、回弹性好。2、 (略) 布格.依照人体工程学设计，线条流畅，美观大方。3、骨架钢管电镀，气动升降 1 张 * *
* 槽 教师水槽 1、采用环保型PP材料 * 次性注塑成型，耐强酸碱及有机溶剂，壁厚6mm，具有防溢出功能。 1 套 * *
* 教具 便携式洗眼器 1、台式手按高压喷水 1 套 * *
* 钢木台、桌类 学生实验台 规格： * × * mm1、台面：采用 * .7mm 双面膜实芯理化板，2.8米长台面前后端热压 * 体成型，实验台前端热弯 R * 半圆弧形，台面后端高7mm 带无拼接缝 * 体成型挡水边，曲面造型，时尚美观，耐酸碱、耐冲击、韧性强等特点。2、结构：台面为双面膜实芯理化板 * 体化成型，桌身由桌腿、立柱、前横梁、中横梁、后横梁及加强横支撑件组成。学生位设书包斗。3、桌腿：主体材料均采用优质铝镁合金型材及铝压铸件连接组合框架，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱， (略) 理。4、书包斗：壁厚4.6mm，采用环保型ABS工程塑料 * 次性注塑成型。水槽柜水槽盖与水槽分离式，设加强筋，连接结构合理，安装时不用胶水粘结，产品不变形，不扭曲。5、门板：前后均带检修门，方便检修。采用插入与螺丝连接结构，避免学生误操作造成不必要的损害。高强度耐磨，防水、永不生锈。6、柜子柜体：采用环保型ABS工程塑料 * 次性注塑成型，表面木纹与 (略) 理。7、桌脚为可调脚：高强度可调脚，采用 * mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。 * 张 * * 0
* 多用电源 学生电源 桌斗中间位置固定学生电源盒：1、采用轻触摸按键电子控制开关，开启，关闭状态指示。2、标准化图案清晰易懂。3、零火供电方式，负载功率高。4、具备2个国标 * V交流电源输出插座。5、过载短路保护，防拧保险座。6、学生电源的性能指标符合JY/T *** 标准。 * 套 * *
* 金属骨架为主的椅凳类 学生凳 规格：ф * ×（ *** ）mmA：凳面1、凳面材质：采用环保型ABS改性塑料 * 次性注塑成型。2、凳面尺寸：面ф * mm×厚 * mm。3、表面细纹咬花，防滑不发光。B：凳钢架椭圆形，脚钢架1、材质及形状：椭圆形无缝钢管。2、尺寸： * × * ×1.5mm。3、全圆机械手满焊接完成，结构牢固，经高 (略) 理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象。C：脚垫，材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式 * 体射出成型。D：圆凳有调节升降功能，高度可以在 * mm范围内自由调整。 * 张 * *
* 水嘴 * 联水嘴 * 联( * 高 * 低），采用实验室专用 * 联水嘴，陶瓷阀芯 * °旋转，铜 (略) 理，增强耐酸碱防腐蚀以及防锈性能，特制鹅颈管可 * 度旋转。 * 套 * *
* 其他灯具 学生台式灯 设置生物观察台灯。台灯设控制开关，灯管采用节能灯或LED灯管。 * 套 * *
* 其他电源设备 强弱电系统 预埋铺设优质耐压PVC套管，主干电源线采用4 mm2优质多芯铜质护套线，支干电源线采用2.5 mm2、1.5 mm2优质多芯铜质护套线； 1 套 * *
* 水利管道 给排水系统 给水管采用优质PPR管，主管直径 * 、 * mm；排水管采用优质PVC耐蚀管，管直径 * mm。 1 套 * *
* 金属质柜类 仪器柜（还要配备专门的药品柜不然会腐蚀柜体，还需要配备标本柜用来陈放标本教学模型） 规格： * * * mm1、柜体框架：采用模具成型的专用铝合金方管制作，通过ABS专用连接件组装而成，保证连接牢固。2、铝合金型材带凹槽，凹槽的宽度与柜体衬板相匹配，凹槽的深度足够，保证柜体衬板与铝型材之间接缝严密，无晃动现象，不发生脱落。铝合金型材表面需经静 (略) 理，整体耐腐蚀、防火、防潮、稳固耐用。3、柜体衬板：厚度 * mm * 聚氰胺贴面刨花板。柜门：上部为专用木框对开玻璃门，下部为对开木门，铝合金拉手。4、隔板：上柜设置2块活动隔板，下柜设置1块活动隔板。 (略) 用的板材与柜体板材相同，厚度不小于 * mm。5、支脚：采用直径不小于8mm的不锈钢螺杆与ABS工程塑料 * 次注塑成型的脚垫。 5 个 * *
* 金属质柜类 药品柜 规格： * * * * * mm2、柜体组件（侧板、顶板、背板和柜门）采用环保pp材质 * 次性注塑成型，内设加强筋，耐强酸碱及有机溶剂。榫卯连接结构，不变形，不扭曲，达到可重复拆装使用，两侧凹槽造型有很好的加强作用，丝印设计可满足多色需求，整体简洁、大气，富有活力又不失严谨。3、 (略) 为PP工程塑料镶装玻璃对开门，下部也为PP工程塑料镶装玻璃对开门，柜门中间、 (略) 、 (略) 的对开式把手即能满足开门需要又能作为玻璃固定件， * 举两得，内设3mm厚PP改性塑料活动隔板，卡槽式灵活隔断，耐酸碱、耐冲击、韧性强。4、柜门： * * * MM，柜门厚 * mm，内嵌4MM厚钢化玻璃，伸缩式PP旋转门轴， * 角圆弧倒角，内侧弧形圆边，把手：采用PP材质隐形拉手，材料表面经 (略) 理和纯环氧树脂塑 (略) 理，具有较强的耐蚀性。层板： * * * mm，采用改性PP改性材料增加强度，注塑模 * 次性成型，带横向不低于8根纵向不低于6跟的加强筋，加强筋厚度2mm，表面沙面和 (略) 理，承重力强，可上下调换。5、底座高 * MM，上下板都为 * mm， (略) (略) 理，从而使产品更牢固，结实耐用. 5 个 * *
* 金属质柜类 标本柜 规格： * * * mm采用优质0.8mm优质冷轧钢板，经磨具化钣金流水线精工而成，耐压、强度大、抗冲击不易变形。表面经除油、清洗、除锈、磷化、 (略) 理，使产品在不同环境中喷涂层不脱落、不生锈、图层牢固。 5 个 * *
* 耐火陶瓷制品 陶瓷静电地板 地板采用陶瓷面，高强度、防火为基材，双抗静电陶瓷贴面。防水、防潮性能优良，承载力强. * 平方米 * * 0
* 教具 打孔器 * 件 4 套 * *
* 其他车辆 仪器车 方管 * 层组合（带磁）不锈钢 * * * * * 2 辆 * *
* 显微镜 生物显微镜 * 倍 2 台 * *
* 显微镜 生物显微镜 * X，金属载物平台 * 台 * * 0
* 显微镜 数码显微镜 1、光学放大倍数： * X- * X，内置数码成像系统，数字放大可达 * 倍以上。2、观 察 体：单目数码摄像头，CMOS有效像素 * 万，分辨率 * ，USB2.0接口。3、目镜：广角目镜WF * X/ф * mm 。4、物镜：消色差物镜 * X、 * X（S）、 * X（S）。5、转 换 器： * 孔外倾转换器，响声定位。 6、载 物 台：铝合金铸造，双层机械平台带标尺，尺寸 * mm× * mm，移动范围 * mm× * mm。7、调焦机构：粗微调不同轴，粗调范围 * mm，微调范围1.3mm，带有手轮松紧调节机构。8、聚 光 镜：NA1. * 阿贝聚光镜，可变光阑，数值孔径1. * ，带中性白滤色片。9、电源：LED冷光源照明，1WLED，带可充电环保电池可充电，光源亮度可调。 * 、包装箱：便携式铝合金箱包装，方便存储实验用品。 * 、软件：自带PHMAIS V3.0图像分析软件，可以拍照，录像，分析显微图片。 * 、符合GB/T *** 《生物显微镜》和JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。 1 台 * *
* 教具 生物显微演示装置 彩色，分辨率 * TV线以上，放大倍数 * 倍～ * 倍 1 台 * *
* 显微镜 双目立体显微镜 * X 4 台 * *
* 物理光学仪器 放大镜 手持式，有效通光孔径不小于 * mm，5倍 * 个 3.6 *
* 望远镜 望远镜 双筒，7× * 8 个 * *
* 教具 离心沉淀器 手摇式 1 台 * *
* 食品制备电器 磁力加热搅拌器 1、功率不小于 * W。容量： * ml～ * ml，转数0转/分～ * 转/分，无级调速。2、在盛液容器液体体积不超过容量2/3时，置于载物台上搅拌应平稳，无液体溅出、溢出等现象。3、磁转子大小适宜，转动灵活，确保可在 * 般加热容器中正常使用（试管除外），实验中不得对 (略) 改变及产生影响。4、产品结构及外表面设计应确保实验中溶液及水份不致进 (略) 分，整机绝缘。5、绝缘耐压符合GB * * 《家用及类似用途的电器的安全 (略) 分 通用要求》相关要求。5、外观应符合JY *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》要求 1 台 * *
* 其他灯具 酒精喷灯 坐式 3 个 * *
* 食品制备电器 电炉 密封式 4 个 * *
* 教具 高压灭菌器 1、组成：器身、器盖、紧固螺栓、紧固螺母、放气管、安全阀、圆柱销、消毒桶、压力表、筛架、手持环、提柄、密封垫圈等。2、规格：手提式， * L，3、灭菌器工作压力为 * N/cm2。4、安全阀在灭菌器内压力为 * ～ * ．5N/cm2时，应能自动启闭，启闭之差应不超过1．5N/cm2 ，开启后压力应不再继续上升。5、压力表：表径φ * mm，精度为5、级；压力限值为 * N/cm2；压力表面应附加饱和蒸汽压7．0～ * ．2N/cm2 压力下的相对温度，刻度范围为 * ℃～ * ℃，最小分度值为1℃，在 * ．2N/cm2和 * ℃处应标有红线。6、灭 (略) 件应能承受 * N/cm2 水压，5分钟后，不得有渗漏现象和永久变形。灭菌器在额定工作压力下，各部分不得有渗漏现象。 7、绝缘耐压符合GB * * 《家用及类似用途的电器的安全 (略) 分 通用要求》相关要求。8、外观应符合JY *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》要求 1 个 * *
* 教具 蒸馏水器 不锈钢，2升 1 台 * *
* 教具 恒温水浴锅 1、单孔或双孔。2、不小于 * W,恒温数显,室温0～ * 度,有循环装置，控温精度±0.5度,3、技术要求符合YY *** 9的相关规定。 2 台 * *
* 教具 烘干箱 1、内室采用优质不锈钢薄板制作，洁净耐用。设有钢化玻璃观察窗，便于观察。可选用智能数显控温仪表，控温精确、稳定。2、控温范围：室温～ * ℃或室温～ * ℃，温度波动度±1℃3、工作电流: * V/ * Hz。 4、绝缘耐压符合GB * * 《家用及类似用途的电器的安全 (略) 分 通用要求》相关要求。 1 台 * *
* 教具 恒温培养箱 室温～ * ℃，±1℃ 1 台 * *
* 教具 光照培养箱 容积： * L 光照强度： * x～ *** x分级可调 控温范围： * ℃～ * ℃（有光照） 温度波动性：±1℃温度均匀度：±2℃ 1 台 * *
* 教具 超净工作台 单人单面，垂直送风， * 级，送风风速：0.3～0.6m/s，不锈钢台面，带紫外线灯，照明灯安全防护装置 1 台 * *
* 教具 移液器 0.5mL～5mL，快速可调 * 支 * *
* 普通诊察器械 听诊器 医用 * 个 * *
* 教具 整理箱 矮型，储存及分发药品用 5 个 * *
* 教具 保温桶 1L～2L 5 个 * *
* 教具 水族箱 1、材质：有机玻璃，或优于有机玻璃的材料。容量 * L；灯功率： * W，带过滤泵。2、陪水族箱架，及指定的附件、备件、专用工具、消耗品或其它补充件。3、外观应符合JY *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》要求 2 套 * *
* 固定架、密集架 方座支架 1、组成：矩形底座、立杆、烧瓶夹、大小铁环、垂直夹（2只）、平行夹等。2、方座支架的底座尺寸为 * × * mm，立杆直径为φ * mm， * 端有M * × * mm螺纹，底座和立杆表 (略) 理。3、底座放置平稳，无明显晃动现象，支承夹持可靠。4、立杆与方座组装后应垂直。5、技术要求应符合JY/T *** 的相关规定。 2 套 * *
* 固定架、密集架 * 脚架 * mm外径，厚5.6mm * 个 * *
* 固定架、密集架 试管架 6孔 * 个 * *
* 量具 软尺 * mm * 把 1.4 *
* 量具 测微尺 显微镜用，台式 4 个 * *
* 分析天平及专用天平 托盘天平 * g，0.2g 4 台 * *
* 分析天平及专用天平 电子天平 * g，0. * g，具有全称量去皮、自动校准、单位换算和数据输出功能，交直流两用，LCD双面显示器，天平前后都可以观测到称量数据， (略) 实验，玻璃移门，整体美观大方 4 台 * * 6
* 教具 电子停表 0.1s * 块 * *
* 玻璃温度计 温度计 红液，0℃～ * ℃ * 支 3.5 *
* 玻璃温度计 温度计 水银，0℃～ * ℃ 5 支 5.5 * .5
* 玻璃温度计 干湿球温度计 - * ℃～+ * ℃ * 支 * *
* 教具 血压计 汞柱式 2 个 * *
* 教具 肺活量计 金属外筒 1 台 * *
* 教具 计数器 手持式 * 个 * *
* 教具 瓷托盘 加厚搪瓷，完全无毒，耐酸耐碱抗腐蚀。 * 个 * *
* 教具 解剖镊 优质不锈钢材质，耐酸防锈 * 个 5.8 *
* 教具 手术剪 优质不锈钢材质，耐酸防锈 * 把 * .6 *
* 教具 解剖器 不锈钢材料，7件(大、小剪刀，大、小镊子，解剖刀，解剖针，弯头镊) 2 套 * *
* 教具 解剖器 不锈钢材料，4件(大剪刀，解剖刀，解剖针，弯头镊) * 套 * *
* 教具 解剖盘 蜡盘， * mm× * mm * 个 * *
* 教具 骨剪 * mm，不锈钢 1 把 * *
* 教具 接种箱 带紫外灯 1 台 * *
* 教具 接种环 1、微生物实验教室器材。2、手柄长应不小于 * mm，采用耐高温塑料材质制成，上接长 * mm的铜制连接杆，附带螺旋式锁针孔锁住 * 根长 * mm的银白色金属丝。3、规格尺寸：长 * mm±2mm，环直径5mm±0.2mm。 * 把 * *
* 教具 徒手切片器 1、规格及主要指标：分度值0. * mm，升降范围0mm～ * mm，精度0. * mm～0. * mm，外形尺寸应不小于 * mm～ * mm。2、 (略) 分可靠，推进机构灵活、稳定，无跳动现象，刻度应准确。2、平台应平整、光滑，无明显机械缺陷。4、金属 (略) 理，无漏底及镀层剥落现象。5、产品应符合JY *** 中6.1～6. * 各项要求。 5 个 * *
* 教具 孵化器 （4～6）个蛋 2 个 * *
* 教具 研磨过滤器 容量 * mL * 个 * *
* 固定架、密集架 光照培养架 1、每层配专用广谱灯 * 套，光照强度 * x、 * x两档可调，光照独立控制，可自动定时。2、培养 (略) 理，插孔暗式布线。3、绝缘耐压符合GB * * 《家用及类似用途的电器的安全 (略) 分 通用要求》相关要求。4、外观应符合JY *** 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》要求 1 套 * *
* 生物模型 植物细胞模型 1、产品为洋葱表皮细胞显微结构的立体模型，长约 * cm，宽为 * ~ * cm，厚约5cm。2、示 * 个细胞的完整形态及其毗邻关系。3、细胞的结构示细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、核 (略) 液泡。4、各部结构从不同角度观察应正确、自然，着色应协调。5、细胞核应呈扁球体，直径5~7cm，厚2~3cm， (略) 的 * 侧，应示核膜、核质和核仁。6、液泡1~2个，应呈不规则的囊状。7、缝口、内部元件的粘合应牢固，不得有错缝和明显的痕迹。8、说明书附结构示意图。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 生物模型 根纵剖模型 1、产品为根尖纵、横剖面模型，放于支架上，可水平移动。2、 (略) 做不同方向的纵剖面，突出维管柱，示根冠、分生区（生长点）、伸长区、成熟区（根毛区）和原形成层等。3、成熟区做不同层次的横剖，示表皮、皮层和维管柱。4、模型以单子叶植物玉米的根尖为主要参考材料。5、各种类型的细胞特点应明显、正确。各区颜色的过度应自然。6、根冠高7~ * cm，分生区高 * ~ * cm，伸长区高 * ~ * cm。7、根毛与表皮的粘接应自然、牢固。8、说明书附结构示意图。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 生物模型 导管、筛管结构模型 1、产品为显微结构的立体放大模型。包括环纹导管、螺纹导管、网纹导管、孔纹导管及筛管。各种导管及筛管的外直径依次不小于 * mm、 * mm、 * mm、 * mm、 * mm。长度不小于 * mm，两端开口。2、环、螺、网纹导管模型须显示至少 * 个分子间界，筛管及孔纹导管至少显示 * 个分子，筛管 * 侧还应示伴胞。3、各种导管及筛管的形态结构应正确、自然。4、各部位粘接应牢固， (略) 纹路应相互吻合。5、说明书附结构示意图。6、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 生物模型 单子叶植物茎模型 1、产品是单子叶植物茎纵、横切面的模型，为横切面的1/ * （ (略) 分），高不小于 * cm，长约 * cm，跨径约 * cm。2、通过节间做横剖，示表皮、机械组织及散生在基本组织中的维管束。在纵剖面上示上述组织的纵剖结构。3、维管束横剖面上，示气道、导管、筛管、筛板和筛孔。在 * 侧的纵剖面上，示环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和筛板等结构。4、模型以玉米茎为参考材料。5、各部细胞的形态结构、比例应正确，在模型上应示细胞的表面观和不同剖面。6、各部结构的颜色应有区别。纵、横剖面上的细胞应对应准确。7、 (略) 应修饰自然、正确、牢固。8、说明书附结构示意图。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 件 * *
* 生物模型 双子叶草本植物茎模型 1、产品是双子叶草本植物茎的纵、横切面的模型，为横切面约为茎的2/3，高 * ~ * cm，直径 * ~ * cm。2、横剖面上示表皮、皮层、维管束（ (略) 、束中形成层、 (略) ）髓和髓射线。3、纵剖面的 * 侧通过髓射线，另 * 侧通过 (略) 做径向纵切。并于纵切面的 * 侧将角质层、表皮和厚角组织分层剥掉，示表皮、厚角、薄壁等细胞的表面观。4、维管束的横断面上，应示导管、筛管、筛板和筛孔。在纵断面上示环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和筛板等结构。5、模型以向日葵茎为参考材料。6、各部细胞的形态结构、位置应正确，在模型上应示细胞的表面观和不同剖面。部分生活细胞应示胞核。7、各部结构的颜色应有区别。纵、横剖面上的细胞应对应准确。8、 (略) 应修饰自然、正确、牢固。9、说明书附结构示意图。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 件 * *
* 生物模型 叶构造模型 1、产品为双子叶植物叶构造模型。长约 * cm，宽约 * cm， (略) 高 * ~ * cm。2、 (略) 分叶片的横切，在模型的 * 边示主脉、细脉、上下表皮、栅栏组织和海绵组织。3、在模型的另 * 边，通过各种剖面，示主脉与侧脉的连接关系以及主、侧脉的纵切和细脉的横剖面。4、模型以蚕豆叶为参考材料。5、各部细胞的形态结构、位置应正确。6、各部结构的颜色应有区别。纵、横剖面的细胞应对应准确。7、 (略) 应修饰自然、正确、牢固。8、说明书附结构示意图。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 生物模型 蝗虫解剖模型 1、适用于中学动物教学使用。2、产品约为 * cm长的蝗虫解剖模型，固定于支架上。3、蝗虫为雌性，沿线偏左纵剖，去左侧体壁。4、示右侧外形：头部（口器、触角、单眼和复眼）、胸部（前、中、后胸、前、后翅和前、中、后足）、腹部（十 * 个体节、听器、气门和产卵器）。 (略) 结构：消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统、神经系统、生殖系统、体壁上的肌肉。5、各部的形态结构、位置、比例应正确，外形着色应自然逼真，内部结构应清晰协调。 (略) 应严密。6、说明书附结构示意图。7、技术要求符合JY *** 的相关规定 2 件 * *
* 生物模型 草履虫模型 1、产品为草覆虫纵剖模型。长约 * mm，中宽约 * mm，用支架固定于底板上。2、示表膜表面 * 角形小区及纤毛。3、纵剖面上显示：表膜、口沟、胞口、胞咽、波动膜、食物泡、肛点； * 个伸缩泡及其收集管；大核、小核；外质及其中的刺丝泡，颗粒状的内质。4、纤毛长约 * mm， (略) 分稍长，应在剖面周围显示数圈，纤毛方向与表膜垂直。5、胞咽呈漏斗形，稍凹陷，其内侧面示波动膜。胞咽后连 * 个食物泡，其它食物泡不少于7个，按其流动路线由大到小分布在内质中。其中两个食物泡做剖面。6、肛点在口沟 * 侧稍后。7、两个伸缩泡各有6条收集管， * 个伸缩泡呈收缩状，其周围收集管舒张，另 * 个呈伸张状，其周围收集管收缩。8、大核呈肾形，长约 * mm，宽约 * mm，位于体中央，凹面向着口沟。小核位于 (略) 。剖面上两核都呈凸状，示其完整形态。9、各部着色应协调，并能相互区分。 * 、说明书附结构示意图。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 生物模型 蚯蚓解剖模型 1、产品为环毛蚯蚓前 * 节的解剖放大模型，长不小于 * mm，沿背中线 (略) 剖开体壁，并向两侧展开，宽不小于 * mm，在 (略) 做横断面直径不小于 * mm。2、模型采用硬塑料或复合材料制作，不应采用软塑料，模型置于底座上，消化道可拆装。3、外形示口前叶、围口节、体节、节间沟、环带、 (略) 分背孔，除环带和围口节外，各节中央示 * 圈刚毛，雄性生殖孔 * 对，位于第 * 节腹面两侧；雌性生殖孔 * 个,位于第 * 节腹面中央；受精囊孔 * 对，位于6/7，7/8，8/9节间的腹面两侧。4、体腔内除第1～4节和第8/9，9/ * 节间无隔膜外，其余各节间均显示隔膜痕迹。5、横断面上示皮层、刚毛、体壁纵肌、体壁环肌、盲道、肠壁、肠腔以及背血管、神经下血管、腹神经索的断面。6、纵切面与横断面上的体壁结构应相对应。7、消化系统示口、咽、食道、砂囊、胃、肠和盲肠。咽位于第3～4节，食道位于第5～8节，砂囊位于第8～９节，胃位地第9～ * 节内，肠起自第 * 节。盲肠 * 对，起始于第 * 节，止于 * 节，呈锥状，盲道向前。8、循环系统示背血管、腹血管、心脏、食道侧血管、胃上血管、前环血管、神经下血管。心脏 * 对，呈长囊形，位于第7、9、 * 、 * 节，各连接背血管和腹血管，后两对心脏的分枝还与胃上血管相连。前环血管两对，位于第 * 、 * 节，连接食道侧血管和胃上血管，食道侧血管位于前 * 节内的食道腹侧面。9、神经系统示咽上神经节、咽下神经节、 (略) 经和腹神经索。咽上神经节 * 至，位于第3节的咽头背面，咽下神经节在第3节咽关腹面并与神经索相连.腹神经索在每个体节的中央均膨大成神经节，并分出 * 对外周神经。 * 、生殖系统示精巢囊、精漏斗、储精囊、输精管、前列腺、卵巢、卵漏斗、输卵管、受精囊。精巢囊 * 对，位于第 * 、 * 节， * 侧的剖开示其中的精巢和精漏斗。储精囊 * 对，位于第 * 、 * 节，紧接在精巢囊之后并与之相通，输精管在第 * 节后并生， (略) 与前列腺和会合；卵巢 * 对，附于 * / * 节的隔膜后方，靠近体壁，呈葡萄状；卵漏斗 * 对，位于 * / * 节隔膜前方与卵巢相对应；输卵管 * 对穿过隔膜延伸至第 * 节会合；受精囊 * 对，位于第7、8、9节，示坛囊、坛管和盲管。 * 、 (略) 位或器官均应贴名签或号签。如贴号签时必须有与号签相对应的号签注解，贴在底座上。 * 、 (略) 位贴名签或号签：口前叶、围口节、环节、受精囊孔、雄性生殖孔、雌性生殖孔、背孔、刚毛、体壁的表皮层、肌肉层、体腔膜、盲道、肠壁、肠腔、口、咽、食道、砂囊、胃、肠、盲肠、背血管、腹血管、心脏、食道侧血管、胃上血管、前环血管、神经下血管、咽上神经节、咽下神经节、围咽神经、腹神经索、精巢、精漏斗、储精囊、输精管、前列腺、卵巢、卵漏斗、输卵管、受精囊。 * 、产品应能适应气温在－ * ℃和 * ℃的环境条件下运输和贮存。 * 、说明书附结构示意图。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 生物模型 血吸虫模型 雌雄合抱，可拆装 2 件 * *
* 其他模型 头、颈、躯干模型 * mm 2 件 * *
* 其他模型 人体骨骼模型 * mm 2 件 * *
* 其他模型 眼球解剖模型 6倍自然大 * 件 * *
* 其他模型 眼球仪 晶状体曲率可变 2 件 * *
* 其他模型 心脏解剖模型 3倍自然大 2 件 * *
* 其他模型 心脏解剖模型 自然大 * 件 * *
* 其他模型 喉解剖模型 1、模型由喉正中矢 (略) 件组成，并显示喉软骨、喉的连续、喉肌和喉腔等结构。 2、尺寸：自然大， * .5×7×8cm 。3、说明书附结构示意图。4、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 其他模型 肺泡模型 1、产品高约 * cm，固定于底座上。2、示细末支气管分支为呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡的立体结构。3、肺泡管做纵断面，肺泡囊做横断面。 (略) 分壁的结构。4、示肺动脉、肺静脉的逐级分支及形 (略) 包绕于肺泡壁，并显示支气管动、静脉。5、各部分的形态位置，比例和颜色等均应正确自然。6、模型采用硬塑或混合树脂制作，不得采用软塑料。7、说明书附结构示意图。8、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 其他模型 耳解剖模型 6倍自然大 2 件 * *
* 其他模型 女性泌尿生殖系统模型 自然大 2 件 * *
* 其他模型 皮肤结构模型 1、产品用硬塑料或复合材料制成，外形尺寸不小于 * mm× * mm× * mm，置于硬质底座上2、模型从 * 个不同的面显示皮肤的模式结构，正面做纵切面，背面做浮雕面。3、示皮肤的表皮、真皮、皮下组织和皮肤的附属器。4、 (略) 位或器官均应名签或号签。5、各部的形态结构和颜色应正确自然，富有真实感。6、说明书附结构示意图。7、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 其他模型 肾单位、肾小体模型 1、产品由放大的肾、肾单位及肾小球组成。用硬塑料或复合材料制作，分别置于支架或硬质底座上。2、肾模型作额状剖面，不小于 * mm× * mm。示肾门、肾动脉、肾静脉、肾皮质、肾髓质、肾乳头、肾小盏、肾大盏、肾盂。3、肾单位模型不小于 * mm× * mm。示 * 肾小体和连接肾小体的肾小管， * 段集合管以及包绕在肾小管周围的小叶间动、静脉 (略) 。肾小管示近 (略) 、直部；远 (略) 、直部。4、肾小体模型，直径不小于 * mm。作半剖，示肾小囊、肾小囊腔、入球小动脉、肾小球、出球小动脉、血管极和尿极。5、 (略) 位或器官均应名签或号签。6、各部的形态结构和颜色应正确自然，富有真实感。7、说明书附结构示意图。8、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 人体模型 心搏与血液循环模型 示心动周期及大小循环，心壁可收缩及瓣膜可启闭 2 件 * *
* 人体模型 人体肌肉模型 * mm全身， (略) 分深层肌 2 件 * *
* 其他模型 肘关节活动模型 附肩胛骨 2 件 * *
* 其他模型 牙列及磨牙解剖模型 1、技术要求符合JY *** 的相关规定。 2 件 * *
* 其他模型 胃解剖模型 自然大 2 件 * *
* 其他模型 尿的形成动态模型 电动式 2 件 * *
* 人体模型 人体呼吸运动模型 电动式 2 件 * *
* 其他模型 膈肌运动模拟器 1、技术要求应符合DB * /T *** 《膈肌运动模拟器》的要求。 2 件 * *
* 人体模型 护理人模型 * mm 1 件 * *
* 其他模型 始祖鸟化石及复原模型 1、模型材质为PVC，无毒且环保。2、始祖鸟复原模型的身体大小和姿态根据化石模型的比例来确定，体长不小于 * mm。3、示头、颈、躯干、尾、翼、足。4、头部布满鳞片，体被羽毛，尾羽对称排列。5、头顶平，嘴无喙具齿，鼻孔位于上颌前端.6、上 * 指彼此分离，指分节指端具爪。7、趾分节， * 趾向前 * 趾向后，部与趾均具鳞片。8、齿着白色，眼、爪、体、底座颜色应有区别。9、说明书附结构示意图。 * 、技术要求技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 件 * *
* 动物标本 鱼解剖浸制标本 1、标本用体长不小于 * mm的鲫或鲤制作（应注明）。2、标本右侧向衬板，并展开背鳍或尾鳍，显示其外形。3、标本应完整显示动物的消化系、呼吸系、循环系、排泄系、生殖系等。4、血管内分注红、蓝两色剂。5、标本应完整无缺、并保持自然色。6、整体浸制在密封包装的标本瓶内，保存液须将标本完全浸没。标本瓶不得有漏液现象。7、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 瓶 * *
* 动物标本 蛙解剖浸制标本 1、标本大形青蛙或蟾蜍制作（应注明）。2、将躯干背面的皮向上方翻开，以显示皮下动、静脉之分布。3、标本应完整显示动物的消化系、呼吸系、循环系、排泄系、生殖系等。4、血管内分注红、蓝两色剂。标本的背面向衬板。5、标本应完整无缺、并保持自然色。6、整体浸制在密封包装的标本瓶内，保存液须将标本完全浸没。标本瓶不得有漏液现象。7、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 瓶 * *
* 动物标本 蜥蜴解剖浸制标本 1、标本由 (略) 子科、蜥蜴科中较大型的个体制作，体长不小于 * mm。2、标本沿腹中线切开，体壁翻向两侧，前、后肢自然伸展，肩带和腰带的腹面切掉。3、血管内分注红、蓝两种色剂。4、标本背面向衬板。5、标本应完整显示动物的消化系、呼吸系、循环系、排泄系、生殖系等。6、标本应完整无缺、并保持自然色。7、整体浸制在密封包装的标本瓶内，保存液须将标本完全浸没。标本瓶不得有漏液现象。8、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 瓶 * *
* 动物标本 蛙发育顺序标本 1、标本由蛙的下列 * 个发育期组成：①单细胞期②尾牙期（已能区分头尾）③具外腮的蝌蚪④具内腮的蝌蚪⑤具后肢的蝌蚪⑥具前后肢蝌蚪⑦尾缩期的蝌蚪⑧幼蛙。2、①～③期在容器中不定位，④～⑧期以腹面向下定位。再按发育顺序自左向右排列。3、各期标本应完整无缺、饱满、肢体伸展（有肢体期），并保持自然色。4、技术要求技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 瓶 * *
* 植物标本 花冠类型保色浸制标本 十字花科，豆科，菊科等 * 种 1 瓶 * *
* 动物标本 寄居蟹标本 1、标本用生活在螺壳中的寄居蟹制作，螺壳的最大直径不小于 * mm。2、整体浸制。3、标本以螺壳的背侧向衬板，示寄居蟹的触角、眼、两个不对称的螯足和第 * 、第 * 对步足。4、寄 (略) 从螺壳中拉出， (略) ，定位于螺壳上，应显示3条要求的形态结构。5、绑缚标本的线应从螺壳中穿过。6、螺壳的结构应基本完整。7、标本具下列 * 项时为 * 级品：a．寄居蟹 (略) 位没达到4条的规定；b．触角、步足有较明显缺损；c．螺壳明显损坏。8、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 瓶 * *
* 动物标本 寄居蟹与其他生物共生标本 1、标本由寄居蟹（ (略) 寄居的壳）与海葵、海绵、滕壶或其它生物共栖的材料制作，螺壳的最大直径不小于 * mm。2、整体浸制。3、螺壳背面向衬板示 (略) 及其附肢和共栖的生物。4、共栖的生物其形态结构应自然完整，目视清楚。5、共栖的生物为海葵则其触手应伸展或略伸出，保持 * 定程度生活时的基本色。6、螺壳中的寄居蟹应显示清楚。7、绑缚标本的线应从螺壳中穿过。8、标本具下列 * 项时为 * 级品：a．海葵的体形或触手明显收缩或无基本色；b．共栖生物或螺壳有较明显破损；c．寄居蟹缩入壳内目视较不清楚。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 瓶 * *
* 动物标本 蝗虫生活史标本 1、产品用东亚飞蝗或亚州飞蝗或棉蝗制作（在产品标签中括注昆虫名称）示昆虫的不完全变态。2、标本由卵、 * 至 * 令的跳蛹、雄性成虫、雌性成虫和被害物组成。卵和虫体浸制，分装于小容器内，虫体以腹面向下定位。 3、卵不少于 * (略) 。 4、 各期虫姿应 * 致，雌性成虫应大于雄性成虫。 5、雌性成虫左侧的前、 (略) 剪掉，留翅迹， (略) 的听器、气孔、产卵器和尾须。 6、群居型和散居型不得混装。 7、 * 至 * 令跳蝻应显示出翅芽、前胸背板和触角在生长过程中的形态特征。 8、标本具下列 * 项时为 * 级品： a 跗节折断或成虫的触角缺损不超过1/2，总 (略) ； b 有较明显的褪色或轻度变形； c 翅有明显破损。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 盒 * *
* 动物标本 蜜蜂生活史标本 1、产品用意蜂或中蜂制作（在产品标签中括注昆虫名称），示昆虫的完全变态、社会性昆虫不同类型的个体和其经济意义。2、产品由卵、中（或老）熟幼虫、蛹、工蜂、雄蜂和母蜂（蜂王）组成，附巢础、蜂巢（包括 * 个母峰房）、蜂蜡和蜂蜜。3、卵、幼虫（以腹面向左定位）、蛹（以背面向下定位）、成虫（以腹面向下定位）浸制。各个 (略) 分合封于小容器内。4、卵呈乳白色，香蕉状。5、幼虫呈“C”形，白色。6、蛹应呈白色。7、母蜂应是成虫中的最中者，腹部最长，并保持 (略) ， (略) 应粗壮，腹末圆；工蜂应是成虫中的最小者，可显示 (略) 。各成虫的姿态应 * 致。8、巢础和蜂巢应不小于 * × * mm9、标本具下列 * 项时为 * 级品：a：触角折断不超过1/2或母蜂、雄 (略) 分缺损，总 (略) ；b：母蜂的翅有明显破损；c：有较明显的变色或轻度变形。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 盒 * *
* 动物标本 竹节虫拟态标本 1、标本以选用竹节虫目中除叶科以外的种类制作，示保护色和拟竹枝状、虫体应不小于 * mm。2、标本由 * 个竹节虫和 * 植株组成，虫体腹面向下，定位于枝株上。3、植株的颜色、形状以及主干的粗细应与虫体相似。4、虫体前足应自然前伸，中后足支持身体。5、标本具下列 * 项时为 * 级品：a． * 根触角基本完整，另 * 根折断超过1/2（ (略) 分不小于1/3）和跗节折断，总 (略) ；b．虫体在 * mm以上；c．有较明显的褪色和轻度变形。6、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 盒 * *
* 动物标本 兔骨骼标本 1、标本显示中轴骨骼的头骨、舌器骨、 * 块颈椎、十 * 块胸椎、 * 块腰椎、荐椎、十 * 至十 * 块尾椎、十 * 对肋骨和 * 快胸骨。2、标本显示附肢骨骼的肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨、桡骨、腕骨 * 块、掌骨 * 块、指骨 * 个、骨盆、股骨、膝盖骨、胫骨、腓骨、跗骨 * 块、骨 * 块、趾骨 * 个。3、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 盒 * *
* 动物标本 鱼骨骼标本 1、标本由鳍条完整，骨骼形态正常的鲫鱼或鲤鱼制作，体长前者不小于 * mm，后者不小于 * mm。2、标本左侧的鳃盖骨和下鳃盖骨卸下， (略) 的舌弓、鳃弓、肩带与头骨之连接方式和围耳骨等形态结构，另附尾椎 * 条。3、标本以自然形态安装定位，从左右两面显示中轴骨骼的头骨（包括颅骨和咽骨）、脊柱、肋骨；附肢骨骼的肩带和胸鳍骨、腰带和腹鳍的鳍条、背鳍骨、臀髓骨和尾鳍骨（包括 * 块尾上骨、 * 块尾下骨和鳍条）。4、骨骼以原位组装。5、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 盒 * *
* 植物标本 珊瑚标本 1、标本选用下列材料之 * 制作：a 红珊瑚或其它珊瑚的具骨轴、共肉和虫体的标本，其长、宽不小于 * × * mm。b 鹿角珊瑚或其它珊瑚的骨骼，长、宽不少于 * × * mm。2、采用a项材料的标本浸制，采用b 项材料的标本干制，并在产品标签中注明为骨骼。3、标本以较平坦的 * 面向衬板或盒底，示珊瑚的共肉和虫体，或骨骼的形态结构和骨杯。4、具共肉的标本应保持 * 定程度生活时的基本色。5、似鹿角珊瑚的骨骼应有不少于 * 个完整的主要分枝，其它形式的骨骼其结构应基本完整，骨骼洁白，骨杯清晰。6、浸制标本可以拼接，但 (略) ， (略) 分不少于 * %。7、在整体中截取的标本应注意形态匀称和完整性。8、标本具下列 * 项时为 * 级品：a．骨 (略) 分骨杯不清晰；b．主要分枝上有较明显的断 (略) ；c．具共有肉的标本上有较明显破 (略) ；拼 (略) 。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 盒 * *
* 其他标本 化石标本 1、产品由 * 叶虫或鱼和植物两种化石组成，合装。2、 * 叶虫化石应显示中轴叶、左肋叶、右肋叶 * 叶和头、胸、尾 * 叶。3、鱼化 (略) 形态或骨骼的结构。4、植物化石应显示叶的形态结构。5、化石的形态结构应基本清晰、完整。6、有风化、疏松、剥落等迹象的标 (略) 理。7、羽状复叶的化石标本上应不少于 * 片小羽状叶， * 叶虫化石的长度应不小于 * mm8．技术要求符合JY *** 的相关规定。 1 盒 * *
* 动物标本 昆虫标本 常见 * 种以上 1 盒 * *
* 植物标本 植物根尖纵切 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察根尖的结构。2、能看清根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等。3、根毛与表皮细胞无间隔，可不要求看到根毛内的胞核。4、标本取于人工培养的玉米根， (略) 位为根冠至根毛区。5、标本的纵切面应与 (略) ，并过原形成层。原形成层顶端至分生区顶端的距离应在基本分生组织厚度的1／3以内。如无完整根毛时，则 (略) 表皮细胞能显示形成根毛之特征。6、切片厚度在8μm以内，每张玻片垂放材料1～2片。7、胞核着色明显，可见核仁，胞质着色均匀。8、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 植物标本 顶芽纵切 1、标本在 * x和 * X生物显微镜下观察顶芽纵断面的结构。2、能看清生长锥、叶原基、幼叶、腋芽原基和芽轴等。3、生长锥最外层为排列整齐的原套细胞。4、原套内为排列不整齐细胞体较大的原体细胞。5、标本取材为黑藻顶芽。6、 (略) 纵切,切片厚度在8μm 以内,每张玻片垂直放材料 * 片。7、应使幼叶完全包在生长锥上，原套细胞形态正常。8．生 (略) 细胞无“质壁分离”现象。9．技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 植物标本 南瓜茎纵切 1、基本在 * x和 * x学生显微镜下观察南瓜茎纵横断面的结构。 2、在演断面上能看清皮层、机械组织、薄壁组织、双韧维管束和髓腔，在表皮上可见表皮毛，在纵断面上应能看清上述组织的纵断结构。 3、在双韧维管柬的横断面上能看清导管、形成层、筛管和筛板，筛板上有筛孔。 在纵断 (略) 纹导管或环纹导管或螺纹导管中的两种和筛管、筛板等的结构。 4、标本取材于田间种植的南瓜茎，注意老幼适中。 5、纵横切片的厚度为 * ～ * um。 6、横切应与纵轴垂直，各部细胞不得有倾斜现象。纵切材料应两端整齐，长度不小于5mm，表皮细胞完整，木质导管基本连续。 7、标本用蕾红、固绿染色，机械组织、 (略) 导管红色，其他组织绿色，筛板可呈红或绿色。 8、标本具下列 * 项时为 * 级品： a (略) 导管、机械组织与其他组织分色不清晰； b 材料磁裂现象不超过表皮的1/4； c 薄壁细胞的收缩不超过 * %； d 标本 * 周有轻微余色。9、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 植物标本 单子叶植物茎横切 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察单子叶植物茎横断面的结构。 2、能看清表皮、散生维管束、薄壁组织。 3、表皮为 * 层排列整齐的细胞，表皮下有 * 圈机械组织。 4、标本取材于人工培养的玉米茎， (略) 位。 5、切片厚度在 * um以内。 6、切面应与纵轴垂直，表皮、机械组织、薄壁组织、 (略) 细胞倾斜不超过茎的1／4。 7、标本用蕃红、固绿染色，木质导管、机械组织呈红色，其他组织绿色。 8、标本具下列 * 项时为 * 级品： a 表皮、机械组织、薄壁组织、 (略) 细胞倾斜，不超过茎的1／3； b 除木质导营和机械组织呈红色外，其他组织分色不清晰； c 局部薄壁组织细胞收缩或破碎，但不超过茎的1／3； d 其他组织破 (略) 。9、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 植物标本 双子叶植物茎横切 1、标本在 * ×和 * ×学生显微镜下,观察双子叶植物茎横断面的结构。2、能看清表皮（有时可看到表皮毛）厚角组织、薄壁组织、髓及环列于茎中的维管束等。3、能看清维管束为外韧型，分别认出韧皮纤维、筛板、筛管、形成层和木质导管等横断结构。4、标本取材于人工培养的向日葵幼茎。5、切片厚度在 * um以内。6、表皮、厚角组织、薄壁组织 (略) (略) 分不超过茎横断面的1/4。形成层形态正常。7、标本用番红、固绿染色，导管、厚壁组织，呈红色，其它组织绿色，厚角组织、筛板等有时也可呈红色。8、标本具下列 * 项时为 * 级品：a.表皮、角组织、 (略) (略) 分不超过茎横断面的1/3；b.除导管、厚壁组织呈红色外，其它组织分色不清；c.表皮细胞破损不超过茎横断面的1/3；d.其它组织破损或裂 (略) 。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 植物标本 木本双子叶植物茎横切 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察木本植物茎横断面的结构。 2、能看清表皮（有脱落现象，有时可见皮孔）、木栓层、厚角组织、皮层、 (略) 、形成层、 (略) 、髓部、髓射线等。 3、 (略) 能看清年轮。 4、在皮层、 (略) 的细胞中有时可见草酸钙结晶。 5、标本应于秋未取材，选用根木 * 年生枝。 6、切片厚度在 * um以内。 7、标本用蕾红、固绿染色，木质仰和韧皮纤维呈红色，其他组织呈绿色（髓 (略) 可呈红色）。 8、各部组织无破裂，表皮脱落应不超过1／4。 9、标本具下列 * 项时为 * 级品： a (略) (略) 分色不清晰。 b (略) (略) 与木质邻间有裂隙，但不超过1／3； c 表皮脱落超过1/4，但小于3／4； d 标本上有轻微污 (略) 。 * 、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 植物标本 蚕豆叶下表皮装片 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察叶下表皮形态和气孔结构。 2、能看清不规则形的下表皮细胞，及其胞核和分散在下表皮细胞间的气孔。 3、能看清正常开放的气孔形态和新月形的保卫细胞、胞核和叶绿体。 4、标本取材于新鲜的、气孔开放的蚕豆叶。 5、标本为平铺装片，每片材料不小于2x2mm， * 周剪切整齐。 6、材料整洁，不附带叶肉等其他组织，保卫细胞不收缩。 7、闭合气孔不得超过2／3。 8、胞质着色均匀，胞核明显，细胞界限清晰。 9、材料上附带叶肉等其他组织或轻微污物时为 * 级品。 * 、技术要求符合JY * － * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 植物标本 植物细胞有丝分裂 洋葱根尖纵切 * 片 2.8 *
* 植物标本 松叶横切 1、标本在 * ×和 * ×学生显微镜下，观察松叶横断面的结构。2、能看清表皮、厚壁组织、内陷的气孔、树脂道、内皮层、维管束、薄壁组织和叶肉组织等。3、表皮细胞壁厚，有角质层。叶肉细胞的壁向内形成突起，伸入细胞腔内，细胞内有叶绿体。 (略) 分有两束维管组织。4、内陷气孔的断面可看出副卫细胞、保卫细胞和孔下室等结构。5、标本取材于松属双维管亚属中的 (略) 松、 (略) 松或赤松的针叶。6、切片厚度在 * μm以内，每张玻片放材料不少于 * 片。7、标本用番红、固绿染色，表皮、导管、胞核等呈红色，其它组织绿色。8、标本应完整、无污染物，各组织间无裂隙。9、表皮、树脂道、 (略) (略) 分不超过叶横截面的1/4。 * 、标本具下列 * 项时为 * 级品：a． (略) 分不超过叶横断面的1/3；b．标本分色不清晰；c．组织 (略) ，其长度不超过叶周长的1/3；d．薄壁组织、 (略) 细胞有破碎或收缩，但不超过叶横断面的1/3。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 植物标本 蕨原叶体装片 1、标本为蕨原叶体装片。2、技术要求符合JY * - * 的相关规定。能满足教材规定的相关实验要求。 5 片 2.8 *
* 植物标本 百合子房切片 1、在显微镜下能观察到百合子房是 * 个 * 心皮组成的复雌蕊，为中轴胎座，有 * 室，每室有2个胚珠。2、技术要求符合JY * - * 的相关规定。能满足教材规定的相关实验要求。 5 片 2.8 *
* 植物标本 荠菜幼胚切片 1、标本选用幼胚时期的荠菜胚。2、在显微镜下可观察到胚胎——通过胚柄着生于胚囊的珠孔端，胚柄为 * 列细胞， (略) 固着的基细胞明显的大，细胞中有大的液泡， (略) 有胚体，此时胚体是多细胞的球状体，因此称球形胚。胚乳——处于游离核的状态。许多圆 (略) 分分布于胚囊的 * 周，还有 * 些核集中分布在胚的周围。胚囊外面为珠被，合点端有 * 团残存的珠心细胞。3、技术要求符合JY * - * 的相关规定，能满足教材规定的相关实验要求。 5 片 2.8 *
* 植物标本 荠菜老胚切片 1、标本选用成熟期的荠菜胚。2、在显微镜下可 (略) 分已很大， * 张子叶同时向 * 侧弯曲。胚体几乎占满了胚囊的整个空间，胚柄已退化，变得很短，但基细胞仍存在。 (略) 分被胚吸收，有 (略) 胚柄周围还有些残存。3、技术要求符合JY * - * 的相关规定。能满足教材规定的相关实验要求。 5 片 2.8 *
* 植物标本 迎春叶横切 1、标本在 * ×和 * ×学生显微镜下，观察迎春叶横断面。2、能看清上下表皮，气孔的断面、栅状组织、海绵组织、叶脉等。3、在栅栏组织和海绵组织的细胞中能看清胞核和叶绿体。4、在主脉的横切断面 (略) (略) 形成层和机械组织。5、在主脉两侧可见到侧脉的横或纵断面，也 (略) (略) ，有 (略) 导管的纵切面。6、标本取材为迎春叶。7、作过主脉的横切片厚度为8微米，每张玻片横放材料 * 片。8、技术要求符合JY * - * 的相关规定。能满足教材规定的相关实验要求。 * 片 2.8 *
* 植物标本 玉米种子纵切 1、标本在 * ×和 * ×显微镜下观察玉米种子纵切面的结构，取成熟的玉米种子。2、能看清果皮、种皮、糊粉层、胚和胚乳，能看清胚内的胚芽（包括幼叶和生长锥）、胚芽鞘、胚根、胚根鞘、胚轴及 * 侧的 * 片子叶，并可见维管束。3、做玉米种子的纵切，每张玻片放材料 * 片，果皮与种皮不得脱离，胚内的各种结构应完整。4、技术要求符合JY * － * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 植物标本 洋葱鳞片叶表皮装片 1、标本为洋葱鳞片叶表皮装片。2、技术要求应符合JY * - * 的相关规定。能满足教材规定的相关实验要求。 5 片 2.8 *
* 植物标本 青霉装片 1、标本在 * x学生显微镜下观察青霉的形态。2、在 * X镜下能看清帚状枝的梗基和小梗及小梗上呈链状的分生孢子。3、标本取材为人工培养的典型青霉。4、视菌株培养清况可做装片或切氏切 (略) 于分生孢子梗，厚度根据菌株培养情况决定。5、标本单 * 染色，菌丝、分生孢子梗、分生孢子应着色明显、对比协调。6、分生孢子梗不应断裂，散落的抱子不得影响对特征的观察。7、菌丝、孢子梗、孢子应无收缩现象。8、应能看到不少于 * 个模式的帚状枝。9、无杂菌、无污物，培养基和包埋剂无色。 * 、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 植物标本 衣藻装片 1、产品取材于绿藻门（Chlorophyta）衣藻属（Chlamydomonas）中个体较大者，示衣藻细胞的结构。2、应显示衣藻为单细胞，球形或卵形。3、应显示细胞壁，杯状叶绿体，蛋白核（造粉核、淀粉核）细胞核，鞭毛。4、标本染色清晰，分色适当，色泽协调。5、材料纯净，不密集成团，细胞不皱缩。6、在 * ×镜下的任 * 视野内，衣藻数不少于 * 个，其中有鞭毛的衣藻不少于总数的1/5。7、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 细菌 * 型涂片 1、在 * x生物显微镜下观察细菌的 * 种基本形态。2、清晰地看出球菌、杆菌、螺旋菌的形态，不要求显示鞭毛。3、标本 * 般应取材于人工培养的球菌、杆菌、螺旋菌。球菌可用单球菌、双球菌成葡萄球菌，杆菌可用枯草杆菌、大肠杆菌或炭疽杆菌，螺旋菌可用具有 * 个穹以上的任 * 种螺旋菌。4、在自然界的污水中可采到 * 种形态的细菌混合物，其中无原生动物时也可应用。5、作 * 种细菌的混合涂片，所用载玻片应经洗液清洗。6、选用能清晰显示菌体的染色方法，并不得有任何沉淀物。7、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 其他标本 酵母菌装片 1、标本在 * x和 * x生物显微镜下观察酵母菌的形态。 2、酵母菌为单细胞卵圆形。 3、在不同的染色情况下，能看清细胞壁、细胞质、细胞核和液泡等。 4、在菌体上可看清出芽生殖，分别具 * 、 * 或多个芽。 5、标本取材于人工培养的体大的酵母菌。 6、材料应纯净，无杂菌、污物，不密集成团。 7、标本具下列 * 项时为 * 级品： a 只在个别菌体上看到出菌生殖； b 染色欠、佳，胞核等不明显。8、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 水绵接合生殖装片 1、标本在 * ×和 * ×学生显微镜下观察水绵的结构和接合生繁过程。2、能看清圆柱形的营养细胞，位于中央的胞核，呈星芒状的原生质，平直的细胞横壁，作螺旋盘绕的叶绿体呈带状，以及纵列于叶绿体上的蛋白核等。3、能看清接合生殖（梯形接合）过程： (略) 靠近的丝状体，相对生出突起形成接合管，细胞内原生质收缩，通过接合管向相对的细胞中移动，形成合子。4、标本取用具梯形接合的、细胞壁为平滑型的任 * 种水绵。5、标本包括有营养细胞和接合生殖各期的藻丝，细胞不收缩，藻丝不堆集或缠绕。6、标本为铁苏木精染色，可复染固绿。核、叶绿体等明显，胞质均匀，接合子内的胞核、叶绿体也应区别清楚。7、除少数接合管外，标本应清洁无污物，不混有其它藻类。8、标本具下列 * 项时为 * 级品：a．藻丝有轻微收缩或污物，但不影响观察其形态；b．染色过深，对比不协调。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 水绵装片 1、标本在 * ×和 * ×学生显微镜下观察水绵营养时期的结构。2、能看清丝状体内圆柱形的营养细胞，位于中央的胞核，呈星芒状的原生质、平立的细胞横壁，作螺旋盘绕的叶绿体呈带状，以及纵列于叶绿体上的蛋白核等。3、应取材于营养时期的水绵材料，细胞不收缩，藻丝不严重堆集或缠绕（不影响观察）。4、标本为铁苏木精与固绿双重染色，标本应清洁无污物，不混有其他藻类。5、技术要求符合JY * － * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 曲霉装片 1、标本在 * ×和 * ×生物显微镜下，观察曲霉的形态。2、能看清营养菌丝，及其上的分生孢子梗、顶囊和顶端的分生孢子。3、能认出分生孢子穗的小梗和成串的分生孢子。4、标本取材于人工培养的曲霉属任 * 种。5、视菌株培养的情况，可做装片或切片，切 (略) 于分生孢子梗，切片厚度根据茵株培养情况决定。6、标本为单 * 染色，不复染。菌丝，分生孢子梗，分生孢子应着色明显。7、分生孢子玻不应断裂，散落的老孢子不得影响对特征的观察。8、菌丝、孢子玻和孢子应无收短现象。9、应能看到不少于 * 个模式的分生孢子穗。 * 、无杂菌，无污物，培养基或包埋剂无色。 * 、钉标本具下列 * 项时为 * 级品：a．只有3～4个模式的分生孢子穗；b．分生孢子梗断裂，但不超过材料数量的1/3；c．标本着色过深，对比不协调。 * 、技术要求符合JY * － * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 其他标本 伞蕈切片 1、标本在 * ×和 * ×生物显微镜下，观察 (略) 分结构。2、能看清帽状菌盖的横切面，中间有菌柄横切面和菌褶的纵切面，两侧有担子。3、能认出菌褶（子实层）的结构，认出担子，担子小柄和担孢子。4、能认出担子顶端的有 * 或 * 个担子小柄及小柄顶有 * 个担孢子的典型结构。5、标本选用同担子菌亚纲（Homobasidiomycetidae）伞菌目（Agaricales）中任 * 种伞菌。6、标本取材不宜过老，菌盖尚未张开，呈帽形状时为佳。7、标本为帽状菌盖的横切片，其厚度在8μm以内。铁苏木精染色，每张玻片放材料 * 片。8、菌柄居中，菌褶、担了和担孢子不收缩。9、菌褶两侧的担子，除达到1.4条要求外，近半数担子顶端也应看到孢子。 * 、担孢子散落不应过多，材料无破损现象。 * 、标本具下列 * 项时为 * 级品：a．染色过深或过淡，但能看清担子及担孢子的形态；b．菌柄，菌褶有轻度收缩；c．担孢子散落过多，但尚能满足4条和9条的要求；d．菌褶有轻度破损。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 黑根霉装片 1、在显微镜下能观察到：黑根霉匍匐生长的菌丝（无隔）、垂直向上的孢子囊梗、孢子囊（内有黑色孢子）和向下生长的假根。2、技术要求符合JY * － * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 水螅纵切 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察水媳纵断面的结构。 2、能看清外胚层、内胚层、中胚层和消化循环腔， (略) 分触手的纵断面. 3、外胚层看到内皮肌细胞,内胚层看到内骨细胞,在 * X镜下可见间细胞和刺细胞 4、 (略) 细胞排列整齐， (略) 细胞较为致密。 5、标本取材为淡水水螅，经固定后仍应保持其伸展状态。 6、做 (略) 纵切,切片厚度为5-7um,每张玻片垂直放材料 * 片。 7、 (略) (略) 的纵断面,基盘必须完整,可以不过口和触手。 8、内、外胚层间应无裂隙，体外不得有附着物。 9、标本具下列 * 项时为 * 级品： a 内、外腔层 (略) ，但不超过 * 侧体壁的1／2； b 在内皮肌细胞的顶端 (略) 的自溶现象； c 基盘下或体壁 * 周有少许附着物； d 染色对比不协调。 * 、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 蚯蚓横切 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察蚯蚓横断面的结构。 2、能看清表皮、肌层（环肌、纵肌）、体腔、背血管、腹血管、腹神经索、神经下血管、肠、盲道、不完整的肾管、肠及背血管周围的黄色细胞等。 3、表皮为多种细胞组成，表皮外可见 * 层角质膜。有时可见到刚毛的纵断切面。 4、环肌层较薄，肌细胞呈纵断面，成柬状的纵肌层较厚，肌细胞呈横断面，纵肌内侧可见体腔膜。 5、标本取材为环毛蚓(异唇蚓等也可使用)。 6、切片厚度为 * um以内。 7、标本的切面应与蝗蚓的纵轴垂直,呈圆或椭圆形.背血管/腹血管、腹神经索、神经下血管应基本位于同 * 垂直线上。 8、纵肌和肠上皮细胞可有轻微收缩现象和裂隙。 9、表皮无皱褶、无污物。 * 、产品具下列 * 项时为 * 级品: a 标本的横断面不与纵轴垂直,但切斜的皮肌囊不超过体壁的 1/5； b 背、腹血管或腹神经索等有移位现象,但尚能显示横断面的完整形态； c 黄色细胞和肠壁间有轻微裂隙； d 标本染色过深,对比不协调。 * 、技术要求符合JY * － * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 动物细胞有丝分裂(马蛔虫受精卵切片) 技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 其他标本 草履虫接合生殖装片 1、标本在 * ×和 * ×生物显微镜下，观察草履虫接合生殖的形态。2、能看清两个草 (略) 紧贴在 * 起。3、有时隐约可见虫 (略) 位相紧贴的，能认出被染成深色的大核，在个别标本上可见纤毛。4、标本取材为 (略) 于接合生殖时期的大草履虫（Paramecium Caudatum）。5、标本为整体装片，每张玻片放材料应不少于 * 对，并可在 * ×镜下的同 * 视野内观察到。6、标本用洋红或苏木精染色，分色适当，大核明显。7、草履虫体形正常，无收缩，膨胀及压裂现象。8、标本具下列 * 项时为 * 级品：a．染色对比欠佳，大核基本上能看清；b．有个别虫体体形不正常或有压碎现象不超过 * 对。9、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 水螅过卵巢横切 技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 平滑肌分离装片 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察平滑肌细胞的形态。2、 (略) 分被分离成单个的长棱形平滑肌细胞， (略) 有被染成深色杆状或椭圆状的细胞核。3、标本取材于两栖动物或哺乳动物消华管的肌层，去掉粘膜及粘膜下层后作分离理。4、细胞应分离适中、形态正常。材料内不得有污物。5、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 其他标本 心肌切片 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察心肌的结构。2、在心肌的断面上能看清柱状并具有分枝的肌纤维（肌细胞），胞核呈圆形或椭圆形，位于肌纤维的中央。3、在肌纤维彼此衔接的地方能看清心肌的特有结构—“闰盘”。4、在肌纤维的横断面上能看清肌原纤维和圆形核的横断面结构。5、在 * x镜下能看清肌原纤维上有纤细的横纹。6、标本取材于哺乳动物的心脏。7、切片厚度在8μm以内，材料面积不小于4x4mm。8、用能显示闰盘和横纹的方法染色！要求闰盘、胞核着色明显，横纹清晰，胞质不着色或色淡。9、呈纵断面的肌纤维应不少于材料面积的2／5。 * 、应保持细胞结构正常。 * 、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 其他标本 运动神经元装片 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察运动神经原的形态。2、能看清运动神经原的细胞体和突起、细胞体内的胞核、少量的神经纤维和神经胶质细胞的胞核。3、不要求显示尼氏体。4、标本取材于脊髓灰质前角中的运动神经原，作涂片或分离装片。5、用能显示细胞结构和不易褪色的方法染色。6、神经原应分布均轧形态正执无破碎现象。在 * x镜下 (略) 分的任 * 视野内应不少于 * 个运动神经原。7、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 其他标本 脊髓横切 1、标本在 * x和 * x学生显微镜下观察脊髓横断面的结构。 2、在完整的脊髓横断面上能看清被膜、灰质和白质。 3、在灰质中能看清中央管、神经胶质细胞的胞核、交错的神经纤维断面、 (略) 的运动神经原等。 4、能看清前正中裂、后正中沟和前、后根的痕迹以及白质中神经纤维的轴索和髓鞘的横断结构。5、标本取材于哺乳动物的脊髓， (略) 位为颈膨 (略) 。 6、切片厚度在8um以内，被膜应完整。 7、脊髓外形应正常，灰、白质中不得有空腔等病变现象。 8、运动神经原和灰质问可有轻微裂隙。 9、标本具下列 * 项时为 * 级品： a 染色对比不协调，但 (略) 结构； b 被膜破损或皱榴不超过2／5； c (略) ； d 运动神经原有明显收缩，但尚能辨认其结构。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 运动神经末梢装片 技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 胃壁切片 1、标本在 * x生物显微镜下观察胃壁的结构。 2、能看清粘膜皱疑、粘膜、粘膜肌层、粘膜下层、肌层、浆膜、胃小凹和胃底腺等。 3、能看清粘膜的上皮为单层柱状上皮、胃底腺中的壁细胞和主细胞。 4、粘膜下层能看清结缔组织、血管、淋巴管和神经的断面。 5、标本取材于小哺乳动物的胃， (略) 位为胃体。 6、切片厚度在8Km以内，材料长度不小于5mm，每张玻片横放材料 * 片。 7、粘膜外不得附着粘液或未消化的食物，上皮细胞不得有自溶现象，其他组织无炎症及病变。 8、染色对比协调，主细胞、壁细胞区分明显，粘膜与粘膜下层之间不脱离，粘膜下层无破裂现象。 9、标本具下列 * 项时为 * 级品： a 粘膜与粘膜下层之间脱离或粘膜下层碱裂，但均不超过材料的1／3； b 刀 (略) 或展片不平； c 染色对比欠佳，但主细胞、壁细胞尚可辨认。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 肾脏纵切 技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 动静脉血管横切 1、标本在 * ×生物显微镜下观察动脉及静脉的结构。2、动脉能看清内膜的内皮和内弹性膜、中膜的肌纤维、外膜的外弹性膜。3、静脉能看清内膜的内皮和富于纤维的外膜，中膜不明显。4、在动静脉外围的结缔组织中，有时可见小血管、神经、淋巴管和淋巴结等断面结构。5、标本取材于哺乳动物的腹主动脉和下腔静脉。取材时不应过多的保留血管外围的其它组织。6、标本应轮廓完整，不 (略) ，厚度在9μm以内。7、标本用苏木精、曙红双重染色。8、内皮应 * %以上完整，无皱褶、刀痕和破裂等现象。9、 (略) 附带的其它组织，不得影响对主要结构的观察。 * 、技术要求符合JY * - * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 其他标本 小肠切片 1、标本在 * ×生物显微镜下观察小肠壁的结构。2、能看清粘膜，包括绒毛、粘膜肌层和肠腺，粘膜下层、肌层和浆膜等。3、绒毛表面为单层柱状上皮，其间杂有杯状细胞。4、在粘膜至粘膜下层间，有时可见淋巴小结的切面。5、肌层为内环、外纵， (略) 肌呈纵断面，纵行肌呈横断面。6、标本取材于哺乳动物的空肠或回肠7、作完整的小肠横断切 (略) 分横切片（长度不小于5mm），厚度在8μm以内，绒毛较直， (略) 呈纵断形态者不少于 * 条。8、绒外不应附着粘液，上皮细胞不应有自溶现象，其它组织无炎症或病变。9、染色对比协调，着色均匀，粘膜肌层与粘膜下层不脱离，肌层无破裂。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 其他标本 肺血管注射切片 1、标本在 * ×和 * ×生物显微镜下，观察肺血管分布形态。2、能看清由肺动脉形成的包绕肺泡外 (略) 。3、可辩认出肺动脉，支气管动脉和各级支气管的断面结构，但不作重点观察。4、标本取材于小哺乳动物的肺。5、标本用洋红胶液作血管注射，胶液色泽鲜艳，无颜色沉淀，不浸染其它组织。6、色胶注射适中，肺泡外毛细血管不可注射过于饱满，血管形态正常，无收缩现象， * %以上的血管应注射充分。7、 (略) 分的断面切片，材料 * 边应具浆膜，切片厚度视注射情况在 * ～ * μm。每张玻片放材料 * 片。8、标本用苏木精复染细胞核。9、标本具下列 * 项时为 * 级品：a．色胶中有颜色沉淀，但不影响观察血管形态；b．在达到2条的要求时，有 * %的血管（按材料面积）色胶注射不足或有轻度收缩；c．材料破 (略) ；d．色胶粉红（色淡），但能辩认血管形态。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 肾血管注射切片 1、标本在 * ×和 * ×生物显微镜下，观察肾血管分布形态。2、能看清皮质中血管的分布，肾小体 (略) (略) 的血管。3、应认出有个别的输入和输出小动脉伸入肾小体的状态。4、标本取材于家兔、猫或小狗的肾脏。5、标本用洋红胶液作血管注射，胶液色泽鲜艳，无颜色沉淀，不浸染其它组织。6、作肾的横切片，其厚度为 * ～ * μm，每张玻片放材料 * 片，材料可为肾横切片的 * 半，但应 (略) 切开。7、色胶注射适中， * %以上血管注射充分，肾小体内血管不可注射过满，血管形态正常，无收缩现象。8、最少有 * 个肾小体达到1.3条的要求。9、标本不复染其它颜色。 * 、标本具下列 * 项时为 * 级品：a．色胶中有颜色沉淀，但不影响观察形态；b． * %的血管内（按材料面积）色胶注射不足或血管呈断续状态；c．材料破 (略) ；d．胶液粉红（色淡），但能辩认血管形态。e．达不到3条的要求。 * 、技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 精巢切片 技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 卵巢切片 技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 精虫涂片 技术要求符合JY *** 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 口腔上皮细胞装片 1、标本在 * ×和 * ×生物显微镜下，观察口腔上皮装片结构。应能认出细胞膜、细胞质、细胞核的结构。2、标本取材于人口腔内两侧粘膜上皮，为平铺在玻片上的扁平细胞，细胞形态正常，近圆形或椭圆形。3、苏木精与曙红双重染色，对比协调。4、技术要求符合JY * － * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 蛔虫卵装片 1、标本在 * x和 * x生物显微镜下观察动物细胞有丝分裂的各期形态。2、能看清细胞分裂过程中的 * 个时期：前期、中期和后期或中期、后期和末期。3、能看清分裂前的细胞核和 (略) 体（中期和后期显著）、染色体以及卵壳、为宫壁等，纺锤体隐约可见。4、标本得材于马蛔虫子宫，作子宫的纵切片，材料长度不小于 * mm，每张玻片板放材料 * 片；也可作子宫的横切片，每张 (略) 位的横切片2片～4片，以保证观察到细胞分裂的各个时期。5、切片厚度为6um～8um。6、卵和卵壳基本呈圆形，子宫内卵应饱满，卵不得脱出卵壳外，胞核、染色体、中心体着色明显，子官壁完整。7、技术要求符合JY * － * 的相关规定。 5 片 2.8 *
* 其他标本 字母“e”装片 1、标本在 * ×学生显微镜下能观察整体字母“e”。2、标本字母“e”字迹清晰，无污物，字母应不能脱落，放置不能歪斜。3、技术要求符合JY * － * 的相关规定。 * 片 2.8 *
* 其他标本 正常人染色体装片 1、标本在 * ×生物显微镜下，观察 * 条人染色体; 每组两片，男、女性各 * 片。2、应能认出每条染色体含有两条染色单体，借着 * 个着丝粒彼此连接。3、能认出着丝粒向两端伸展的染色体臂以及区别长臂与短臂并在此基础上认出中央着丝粒，空中央着丝粒，近端着丝粒染色体。4、标本取材于人工培养的正常淋巴系统。5、吉姆萨（Giemsa）染液或醋酸红染色。6、技术要求符合JY * － * 《生物玻片标本通用技术条件（试行）》的相关规定。 * 片 2.8 *
* 教具 生物体的结构层次 7幅/套 1 套 * *
* 教具 生物与环境 2幅/套 1 套 5.5 5.5
* 教具 生物圈中的绿色植物 9幅/套 1 套 * *
* 教具 生物圈中的人 * 幅/套 1 套 * *
* 教具 动 (略) 为 5幅/套 1 套 * *
* 教具 生物的生殖、发育和遗传 8幅/套 1 套 * *
* 教具 生物多样性 * 幅/套 1 套 * *
* 教具 生物技术 2幅/套 1 套 5.5 5.5
* 教具 健康地生活 9幅/套 1 套 * *
* 教具 青春期教育挂图 * 幅/套 1 套 * *
* 教具 中学生物显微图谱 * 开，彩色 1 本 * *
* 教具 生物教学投影片 * 片 1 套 * *
* 教具 生物教学DVD(VCD)光盘 CD-ROM 1 套 * *
* 教具 生物教学CD-ROM多媒体软件 CD-ROM 1 套 * *
* 教具 生物教学图库 CD-ROM 1 套 * *
* 教具 生物教学数据库 CD-ROM 1 套 * *
* 教具 初中生物实验教学指导书 单册， * 开 1 套 * *
* 教具 初中生物实验仪器手册 单册， * 开 1 套 * *
* 教具 量筒 * mL * 个 4.5 *
* 教具 量筒 * mL * 个 9.5 *
* 教具 量筒 * mL * 个 * *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 0.8 *
* 教具 试管 φ * mm× * mm * 支 1 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 4 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 5.4 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 5.5 *
* 教具 烧杯 * mL * 个 * .5 *
* 教具 锥形瓶 * mL * 个 * *
* 教具 锥形瓶 * mL * 个 * .8 *
* 其他灯具 酒精灯 * mL * 个 5 *
* 教具 干燥器 * mm 1 个 * *
* 教具 漏斗 * mm * 个 5 *
* 教具 Y形管 1、规格：Y形。φ7～8mm。下支管长度应不小于 * ±5mm，全长应不小于 * ± * mm，壁厚≥1mm。2、外观：节瘤最大直径不超过1.5mm，数量不得多于3个。结石最大直径不超过0.8mm，数量不得多于2个。3、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 的规定。 * 个 2 *
* 教具 滴管 1、规格：8mm× * mm、 8mm× * mm、 8mm× * mm、 8mm× * mm。 2、外观：节瘤最大直径不超过1.5mm，数量不得多于3个。结石最大直径不超过0.8mm，数量不得多于2个。 3、其余要求应符合JY/T *** 、JY/T *** 的规定。 * 支 2 *
* 教具 离心管 * mL * 支 3 *
* 教具 玻璃钟罩 φ * mm× * mm 2 个 * *
* 教具 玻璃弯管 玻璃弯管，直角 * 支 4.2 *
* 教具 U形管 U形 * 个 4.2 *
* 教具 广口瓶 * mL * 个 8 *
* 教具 广口瓶 * mL * 个 * *
* 教具 细口瓶 * mL * 个 * *
* 教具 细口瓶 * mL * 个 * *
* 教具 滴瓶 * mL * 个 6 *
* 教具 滴瓶 茶色， * mL * 个 6.8 *
* 教具 滴瓶 茶色， * mL * 个 8 *
* 教具 试管夹 1、本品由木料或竹子制作，由长臂和短臂及弹簧组成2、外形尺寸 * mm× * mm× * mm，允差1mm。3、弹簧由Φ1mm的弹簧钢丝制成。4、所用木材要 (略) 理，无裂纹，光滑，锯端面无毛刺，无刺手感。5、长短臂、头部，各有 * 半圆孔约为3mm，并贴上卫层垫子。6、试管夹最大升度约为 * mm。7、 (略) 附毡块应粘接牢固，不得脱落。8、试管夹弹簧应有足够弹性， (略) 理。 * 把 3 *
* 教具 水止皮管夹 1、本品供生物实验夹持乳胶管用。2、止水夹材料采用直径Φ1.8mm～2mm * 锰钢丝加工制成Ｔ型弹簧夹。3、 (略) 小于 * mm× * mm×8mm，由夹子及挡板组成。4、 (略) 绕张制不小于Φ * mm的两圈，短臂手持两端高度不〈 * mm。5、压缩弹簧，其张开距离不〈 * mm，手松开止水夹恢复原位。6、钢丝及挡板表面镀锌。 * 个 2 *
* 教具 (略) 1、供生物实验实验用。2、本品用于化学实验时隔热。3、 (略) 外形尺寸为 * mm× * mm±1mm。4、 (略) 上涂防锈漆， * 边加折不小于5mm。5、石棉膏涂复面积不小于直径Φ * mm，涂复厚度应在1mm±0.2mm。6、石棉膏表面平整、牢固、均匀，无划痕，无粉尘脱落。 * 个 3 *
* 教具 药匙 1、供实验实验用。2、药匙材质：塑料 * 把 1 *
* 教具 玻璃管 φ5mm～φ6mm 1 千克 * *
* 教具 玻璃棒 φ3mm～φ4mm 1 千克 * *
* 教具 软胶塞 1、供中学生物实验用。2、型号规格： * 号、 * 号、0号、1号～ * 号共 * 个型号。3、本胶塞由天然橡胶、合成橡胶和多种辅料混炼硫化而成。4、适用酸碱度ＰＨ2～ * 。5、胶塞表面光洁、白色微黄、无明显缺陷。6、胶塞硬度：邵尔硬度 * 度～ * 度。 2 千克 * *
* 教具 橡胶管 1、产品用优质乳胶制造。要求无砂眼，有弹性，厚薄均匀。2、规格：内径5mm×7mm. 6mm×9mm. 8mm× * mm. * mm× * mm。壁厚1㎜。3、产品每根之长度应不少于 * 米。4、产品应符合国标GB *** 《胶管外观质量》的规定。 2 千克 * *
* 教具 培养皿 * mm * 个 7.5 *
* 教具 培养皿 * mm * 个 9 *
* 教具 研钵 瓷， * mm * 个 7 *
* 教具 棉纱缸 1、由不锈钢制成， (略) 理，规格 * ml。2、缸体应光滑、平整、无缺陷。 5 个 * *
* 教具 记数载玻片(计数板) 1、计数池深度：0.1mm，计数池划格：1mm2 。2、白血球计数大方格：1/ * mm2, 红血球计数大方格：1/ * mm2,白血球小方格：1/ * mm2外型 * mm× * mm×5mm。大方格每边长度允许误差为±1%。3、计数池平面两端磨有斜坡，使血液吸入容量大而畅通。4、计数池的背面有凹窝，可保护背面。 * 片 1.7 * .5
* 教具 载玻片 1、在实验时用来放置实验材料的玻璃片，呈长方形，较厚，有较好的透光性。2、 * °角，抛光边载玻片；规格(mm)： * .4x * .2（1＂x 3＂)；厚度(mm)：0.8-1；包装： * 片/盒，化学性能稳定， * 盒 * *
* 教具 盖玻片 技术要求符合JB/T * * 的相关规定。 * 包 4 *
* 教具 标记笔 1、标准型，环保产品。2、可在纸上、塑胶、玻璃、白板、 (略) 分固体上书写，可永久附著，不脱色，有标准的 * 色，墨水属油性，无毒。3、在塑胶、玻璃、白板、金属上书写时，可以用酒精等有机溶剂擦去笔迹。 * 支 5 *
* 教具 生理盐水 1、在医学、细胞生物学、分子生物学和生物化学实验中使用。2、0.9%的氯化钠水溶液, * ml/瓶。3、密封包装，无渗漏，在有效使用期内。 5 瓶 * *
* 教具 砾石 1、风化岩石经水流长期搬运而成的粒径为2～ * mm的无棱角的天然粒料。2、平均粒径大于1毫米的岩石或矿物碎屑物。按平均粒径大小，又可把砾石细分为巨砾、粗砾和细砾 * 种：平均粒径1— * 毫米的，称细砾； * — * 毫米的，称粗砾；大于 * 毫米的，称巨砾。砾石经胶结成岩后，称砾岩或角砾岩。 2 千克 * *
* 教具 珍珠岩 技术要求符合JC/T *** 的相关规定。 2 千克 * *
* 教具 ABO血型实验盒 技术要求符合JY *** 的相关规定。 * 盒 * *
* 教具 昆虫针 1、不锈钢丝制作，针头锋利、针球牢固。2、外观符合JY *** 的相关规定。 5 盒 * *
* 教具 昆虫盒 1、漆布木制成型，外表漆布。针插标本盒盒底粘有泡膜板或软木便于插针。2、外观符合JY *** 的相关规定。 * 盒 * *
* (略) 件 测电笔 氖泡式 1 支 2.8 2.8
* (略) 件 * 字螺丝刀 φ3mm或φ6mm, * mm * 字螺丝刀 1 支 4 4
* (略) 件 十字螺丝刀 φ3mm或φ6mm, * mm十字螺丝刀 1 支 4 4
* (略) 件 钢手锯 1、由钢锯弓、钢锯条组成。金属锯身，锯弓尺寸可以调节，锯条长度约 * mm 。2、 (略) 位应光滑舒适。采用钢材。3、锯架表面不应有裂纹，锈渍、毛刺、剥落等缺陷， (略) 理色泽 * 致。4、锯条不少于 * 条。5、锯条和锯弓配合良好。6、钢锯条技术要求符合GB/T *** 8的相关规定；钢锯架技术要求符合QB/T *** 的相关规定。 1 把 * .7 * .7
* (略) 件 剥线钳 技术要求符合QB/T *** 的相关规定。 1 把 * .9 * .9
* (略) 件 钢丝钳 技术要求符合QB/T * * 的相关规定。 1 把 * .4 * .4
* (略) 件 手锤 0.5kg （圆柱形） 1 把 * .4 * .4
* (略) 件 活扳手 1、型号规格：长 * mm或 * mm、 * mm。2、技术要求符合GB/T *** 的相关规定。 1 把 * *
* (略) 件 砂轮片 断玻璃管用 5 片 4.5 * .5
* 教具 饲养笼 1、由箱体和观察面组成。2、箱体由木质或塑料件制成，观察 (略) 制成， (略) 理。3、箱体开启方便。4、塑料件、金属件应技术要求符合JY * 和7.2条的有关要求。5、性能、结构、外观应技术要求符合JY * 、7章的有关要求。 1 套 * *
* 日用玻璃制品 鱼缸 大号 5 个 * *
* 日用玻璃制品 鱼缸 小号 5 个 * *
* 塑料制品 花盆 1、材质：优质塑料，无毒无害。2、高 * cm 上口直径 * .6cm底面直径9cm 5 个 * *
* 教具 展翅板 1、外形尺寸：不小于 * mm× * mm× * mm。2、展翅板的两板面用木材制成，木材应经 (略) 理，表面平滑、无节疤、无裂纹、无毛刺。并涂清漆，漆面光亮。3、两板呈“V”形， * 块固定， * 块可滑动，两板可调间隙为约 * mm，单块板长约 * mm，宽约 * mm。4、滑动板滑动应灵活无阻滞，在任 * 位置可用蝶形螺母固定。5、外观符合JY *** 的相关规定。 5 个 * *
* 教具 (略) ( (略) ) 1、网口直径不小于 * mm,网长不小于 * mm。2、外观符合JY *** 的相关规定。 5 把 * *
* 手工工具 枝剪 1、金属制，用于剪取木本或有刺植物的茎枝，刀口弧形。2、枝剪刀体长不小于 * mm，靠柄端加反向加强筋。3、材质为炭钢 * ﹟以上， (略) 理，硬度不低于HRC * 。4、枝剪刀刃间隙适度， (略) ，刀线整齐，刃口锋利，无崩刃。弹簧必须用弹簧钢，弹性良好，弹力均匀，不应有卡紧现象，并附剪鞘。5、枝剪表面光洁，无裂纹，无毛刺， (略) 理。6、外观符合JY *** 中6.1～6. * 的相关规定。 5 把 * *
* 教具 水网 1、网口直径不小于 * mm。2、外观应符合JY *** 的要求。 5 把 * *
* 教具 橡皮锤 膝跳反射用 5 把 * *
* 制服 工作服 1、物理、化学、生物实验教学用。2、制作用料为棉织品。3、服装规格以中号为主，身长 * cm。外观无破损、斑点、污物等缺陷。 4 件 * *
* 眼镜 护目镜 侧面完全遮挡 4 个 * *
* 手套 乳胶手套 1、产品为橡胶制品，长袖口带 * 指套。袖长不短于 * cm.。2、应耐强酸、强碱及氧化剂、还原剂等化学药品试剂的腐蚀，并结实耐用。3、冬季不得发硬，夏季不得粘连。4、各部位应完整严密，无开裂和小孔。 5 套 * .5 * .5
* 教具 定性滤纸 方形 * .5 0 盒 * 0
* 化学试剂和助剂 无水 * 醇 无水 * 醇 1 升 * *
* 化学试剂和助剂 碘 碘 * 支 0.8 *
* 化学试剂和助剂 氯化钠 氯化钠 * 支 0. * 5
* 化学试剂和助剂 * 酸（醋酸）b * 酸（醋酸）b * 毫升 0. * *
* 化学试剂和助剂 葡萄糖 葡萄糖 * 支 0. * *
* 化学试剂和助剂 氢氧化钠？b 氢氧化钠？b * 支 0.1 *
* 化学试剂和助剂 碘化钾 碘化钾 * 支 0.8 *
* 防疫、防护卫生装备及器具 急救包 急救箱内应配备以下药品及器材：烧伤药膏1瓶；苏打粉 * g；硼酸 * g；医用酒精 * ml * 瓶；创可贴 * 条；紫药水 * ml；碘氟 * ml；3％双氧水 * ml；胶布1卷；绷带5卷；药棉1包；手术剪1把；镊子1把； * 次性注射器 * ml * 支；止血带1根（长度不小于 * cm）；消炎粉；硼酸软膏；灼伤药；甘油等。箱体采用中号铝合金材质。 1 个 * *
* 钢塑台、桌类 塑钢讲台 尺寸：长 * *宽 * *高 * mm（±5mm）。1、桌面：采用ABS工程塑料经大型注塑机 * 体成型。钢架：封板为 (略) 宝钢1.0冷轧钢板经冲孔折弯焊接成型。底部带可调节螺丝，上部带抽屉，采用防火板pvc封边，底部离地面设有 * 层托板，为防火板材质，可放置各种教材器具。 1 张 * *
* 钢木台、桌类 学生桌 规格：对角线 * mmx * mm（ * 边形)，1、桌面材料； * 体化台面，采用知名品牌 * .0mm厚抗倍特板。抗倍特板抗翘曲、易清洁、防水、防火防静电。2、学生桌架：桌腿采用￠ * *1.2mm优质钢管。钢结 (略) 理后，采用静电粉末喷涂高温固化工艺。 9 张 * * 0
* 金属骨架为主的椅凳类 学生凳 规格：ф * ×（ *** ）mmA：凳面1、凳面材质：采用环保型ABS改性塑料 * 次性注塑成型。2、凳面尺寸：面ф * mm×厚 * mm。3、表面细纹咬花，防滑不发光。B：凳钢架椭圆形，脚钢架1、材质及形状：椭圆形无缝钢管。2、尺寸： * × * ×1.5mm。3、全圆机械手满焊接完成，结构牢固，经高 (略) 理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象。C：脚垫，材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式 * 体射出成型。D：圆凳有调节升降功能，高度可以在 * mm范围内自由调整。 * 张 * *
* 教具 知识窗帘 高清喷绘，根据 (略) 制作，融合各种地方地理知识，既起到遮阳的作用又能让学生学到知识 * 平方米 * *
* 金属质柜类 仪器柜 规格： * * * mm1、柜体框架：采用模具成型的专用铝合金方管制作，通过ABS专用连接件组装而成，保证连接牢固。2、铝合金型材带凹槽，凹槽的宽度与柜体衬板相匹配，凹槽的深度足够，保证柜体衬板与铝型材之间接缝严密，无晃动现象，不发生脱落。铝合金型材表面需经静 (略) 理，整体耐腐蚀、防火、防潮、稳固耐用。3、柜体衬板：厚度 * mm * 聚氰胺贴面刨花板。柜门：上部为专用木框对开玻璃门，下部为对开木门，铝合金拉手。4、隔板：上柜设置2块活动隔板，下柜设置1块活动隔板。 (略) 用的板材与柜体板材相同，厚度不小于 * mm。5、支脚：采用直径不小于8mm的不锈钢螺杆与ABS工程塑料 * 次注塑成型的脚垫。 5 个 * *
* 教具 地形地貌 规格： * cm* * cm,ABS模具注塑；优质颜料着色，色彩鲜艳、直观，永不褪色。地貌采用永不褪色优质复合材料，精雕而成，外形直观，细腻，能防潮，牢固，配以底座，说明牌，使学生 * 目了然，直观了解到各种地貌形状。1.流水地貌2.黄土地貌3.冰川地貌4.海岸侵蚀地貌5.丹霞地貌 6.重力地貌7. 喀斯特地貌8.科罗拉多大峡谷模型9.火山熔岩地貌 * . 断层褶皱地貌 * .温室效应后果之 * * .荒漠（风蚀）地貌 。 1 套 * 0 * 0
* 教具 平面政区地球仪 Φ * cm （1： * 万） 1 个 * *
* 教具 平面地形地球仪 Φ * cm（1： * 万） 1 个 * *
* 教具 立体地形地球仪 Φ * cm（1： * 万） 1 个 * *
* 教具 平面两用地球仪 Φ * cm（1： * 万） 1 个 * *
* 其他模型 经纬度模型 Φ * cm（1： * 万） 1 个 * *
* 教具 天球仪 Φ * cm 1 个 * *
* 教具 世界钟 Φ * mm 1 个 * *
* 其他标本 岩石矿物标本 * 种精装 1 件 * *
* 教具 * 球仪 在演示前将太阳插头插入太阳底座，同时将地球月球配套盘，传动皮带装好。1、 地球，月球及太阳的相对运动：回转横臂，可见地球在固定的地轴上自转，又绕太阳公转。月亮绕地球公转，又与其公转周期相等的自转、太阳只是自东向西自转（因仪器本身条件有限，无法反映）。地球每年绕木阳公转 * 周，月亮则绕地球回转十 * 周，地球自转 * 百 * 十 * 周。2、 昼夜的成因：仪器接通电源，可见地球总是有半个面向着太阳，另 * 半面背太阳。朝太阳的是白天，背太阳的是黑夜。 地球每 * 十 * 小时绕地轴自转 * 周，除南、北极圈以内外地球上任何地方都会有白天和黑夜，这便是昼夜交替的现象。还可以依仪器上地球的光标地区为标准，随地球自转方向，参照仪器月相盘中早晨，正午等位置来说明 * 个地方的时间和太阳的方向。3、 月球圆缺的变化：月球本身不会发光，我们能见到的月亮是被太阳照着的 * 面，它和地球 * 样，无论何时（月蚀时除外）总有 * 半被太阳照亮，因为它不断地绕地球旋转， (略) 分有时全对着我们，有时全背着我们，因此就产生盈亏圆缺的变化。天文学上叫“月相交替”。做此实验，先接通电源，让月亮转到太阳和地球中间位置，月球背光 * 面朝着地球，这时月相叫做“朔”（相当于农历初 * ）。 1 件 * *
* 教具 (略) 仪 (略) 仪是普通中学地理教学中的必备模拟演示仪器。 (略) 仪能按照中学地理课本上的要求演示昼夜的交替，昼夜的长短，太阳光直射点在南北回归线之间移动，近日点，远日点以及时差等内容。该仪器结构紧凑，传动灵活，形象直观，操作方便。还适用于各类农业中学、有关地理、 (略) ， (略) 、 (略) 校的地理、气象系、科等。 * 、 仪器的基本结构该仪器由底座、传动轴、电池盒、横臂、地球、齿轮付、太阳 (略) 件组成， (略) 仪示意图。 1 件 * *
* 其他模型 中国地形模型 1: * 万 1 件 * *
* 教具 挂图系列 中国地理教学挂图，世界地理教学挂图，中学地理填充地图，中学环境与可持续发展教育挂图，地球和地图教学挂图， (略) 标准配置。 1 件 * *
* 其他模型 岛屿成因演示模型 * × * × * cm,采用优质合成树脂制作，牢固、不变形、着色鲜明 1 件 * *
* 其他模型 海底地形模型 * × * cm,采用优质合成树脂制作，牢固、不变形、着色鲜明 1 件 * *
* 其他模型 断层、褶皱模型 * ×9× * cm,采用优质合成树脂制作，牢固、不变形、着色鲜明 1 件 * *
* 教具 比例尺演示装置 比例尺是表示图上 * 条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有 * 种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。本产品通过 * 张中国地图作为地图演示比例尺的算法以及要是过程结果，产品带有灯光辅助投影功能，带有标尺。 1 件 * *
* 其他模型 (略) 构造模型 手拨转动主要反映出世界地理中的地形，河流，山脉高原，平原，丘陵，盆地，沙漠，海洋，湖泊，岛屿，海湾，山，冰川等到分布情况. 1 件 * *
* 教具 立体地形地球仪 Φ * cm,1.产品由球体和支架等组成。 1 件 * *
* 教具 平面地形地球仪 2.球体直径为 * ±5mm,平面比例尺1: *** 1 件 * *
* 教具 平面政区地球仪 Φ * cm,1.产品由球体和支架等组成。 1 件 * *
* 教具 地质罗盘 测走向、倾角、倾向定位、测直角，定水平等 1 件 * *
* 教具 地面温度表 ABS管材工作压力高在常温 * 情况下压力为1OMpa ，抗冲击性好在遭受突然袭击时仅产生韧性变形3本产品化学性能稳定、无毒、无味，完全符合制药、 (略) 业的卫生安全要求。流体旧力小，其内壁光滑， (略) 呈圆弧形，因而流动擦力小大大减少了系统流体咀力和泵的马力。使用温度范围大其使用的温度范围为 * ℃=+ * ℃6)。 1 件 * *
* 量具 布卷尺 采用包布塑胶外壳，麻布尺带，收缩均匀自如。 1 件 * *
* 量具 钢卷尺 外壳采用ASB材质，耐磨耐摔，防滑按扭，定位制动。尺带回收缓冲设计。 1 件 * *
* 教具 挂图系列 中国地理教学挂图，世界地理教学挂图，中学地理填充地图，中学环境与可持续发展教育挂图，地球和地图教学挂图， (略) 标准配置。 1 件 * *
* 其他模型 岛屿成因演示模型 * × * × * cm,采用优质合成树脂制作，牢固、不变形、着色鲜明 1 件 * *
* 其他模型 海底地形模型 * × * cm,采用优质合成树脂制作，牢固、不变形、着色鲜明 1 件 * *
* 其他模型 断层、褶皱模型 * ×9× * cm,采用优质合成树脂制作，牢固、不变形、着色鲜明 1 件 * *
收起明细∧　其他采购需求说明：
(略) 文件
需要落实的政府采购政策：中小微企业,不发达地区和少数民族地区产业,环保产品,两型产品
是否接受联合体：否
* 、申请人的资格要求：
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条规定。
2、落实政府采购政策需满足的资格要求：
投标人基本资格条件应当符合《政府采购法》第 * 十 * 条第 * 款的规定，即：
（1）具有独立承担民事责任的能力；
（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
（3） (略) (略) 必需的设备和专业技术能力；
（4）有依法 (略) 会保障资金的良好记录；
（5）参加政府采购活动前 * 年内，在经营活动中没有重大违法记录；
（6）法律、行政法规规定的其他条件。
（7）被“信用中国”网站列 (略) 人和重大税收违法案件当事人名单的、被“中 (略) ”网站列入政府采购严 (略) 为记录名单（处罚期限尚未届满的），不得参与本项目的政府采购活动。
3、本项目的特定资格要求：
无
* 、获取招标文件：
1、凡符合投标资格要求并有意参加投标者，可在《 (略) (略) 》 (略) 文件。
2、因采用电子招投标，投标文件的获取及操作：
2）因电子招投标需要，投标人应及时办理企业数字证书（含电子签章）。具体办理及使用问题请联系 (略) 省数 (略) 有限公司（http:/ *** ）。企业数字证书（含电子签章）现场办理地址： (略) (略) * 楼E * 电子认证窗口，咨询电话： *** 、 *** 、 *** ； (略) 公 (略) * 楼，咨询电话： *** 。
3）投标人在 (略) 公共资源交易电子服务平台下载专区中及时下载安装最新版本“政府采购电子投标文件制作工具”、“政府采购CA驱动”。
3、 (略) 相关文件和资料等，如有 (略) 通知， (略) 采购单位概不负责。
4、招标文件的纸质和电子版本， (略) 的为准。
* 、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 ：
1、投标截止： *** * : * 分止，超过截止时间的投标将被拒绝（☆）。
2、开标时间： *** * : * 分。
3、开标地点： (略) 公 (略) 【 (略) 市 (略) 区岳华路 * 号（岳华路与 (略) ）】。
* 、投标保证金：
1、递送投标文件前，投标人须交付投标保证金如下： * 0 元。
2、缴纳时间： *** * : * 分前（含）， (略) 到账回单为准。
3、缴纳方式：
投标人应以支票、汇票、本票 (略) 账户缴入到如下投标保证金托管专户或金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式。在提交投标文件的截止时间前提交投标保证金。投标保证金有效期应与投标有效期 * 致。
账户名： (略) 公 (略) 投标保证金专户
(略) ： (略) (略)
账号：投标人获取的本项目（标段）投标保证金账号（ (略) 文件）
未按时足额缴纳投标保证金的，其投标将被拒绝。
* 、公告期限：
*** 起至 *** 止（5个工作日）。
* 、其他补充事宜：
无
* 、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
* 、采购人信息
采购单位： (略) 市 (略)
联系人：李旭芝
电　话： ***
地　址： (略) 区盛世路 (略) 区 (略)
* 、代理机构信息
代理机构： (略) 有限公司
联系人：廖妙傲
电　话： ***
地　址： (略) 中路 * 段 * 号华升大厦 * 楼
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附件列表：
招标正文.doc
* 年8 月 * 日